2017年四川省岳池县第一中学高中生物 2.3 伴X遗传和伴Y遗传的例子和特点(第1课时)学案 新人教版必修2.docVIP

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  • 2017-05-20 发布于河北
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2017年四川省岳池县第一中学高中生物 2.3 伴X遗传和伴Y遗传的例子和特点(第1课时)学案 新人教版必修2.doc

2017年四川省岳池县第一中学高中生物 2.3 伴X遗传和伴Y遗传的例子和特点(第1课时)学案 新人教版必修2

四川省岳池县第一中学高中生物 2.3 伴X遗传和伴Y遗传的例子和特点(第1课时)学案 新人教版必修2 学习目标 1、知识目标 (1)了解红绿色盲和抗维生素D佝偻病的遗传现象。 (2)理解伴性遗传的原理和遗传规律。 2、能力目标 (1)培养学生对知识的概括、总结能力。 (2)培养学生能利用伴性遗传规律解释人类遗传概率的能力。 (3)培养学生收集、处理信息的能力。 3、情感与价值观目标 渗透关爱生命、珍惜生命的生命教育。 学习重点 (1) XY型性别决定的方式。 (2)人类红绿色盲和抗维生素D佝偻病的主要婚配方式及其伴性遗传的规律。 学习难点 人类红绿色盲和抗维生素D佝偻病的主要婚配方式及其伴性遗传的规律。 课前预习 使用说明和学法指导 1、依据学习目标进行预习,完成以下内容。 2、用红笔做好疑难标记,以备讨论。 知识准备 人类性别对应的性染色体组成 教材助读 一、染色体的类型 人体每个细胞内有_____对染色体。包括_____对常染色体和______性染色体。 性染色体是指雌雄异体动物和某些高等植物中与______决定直接有关的染色体包括:_______ 和__________。 常染色体是指在生物体细胞中,除了与决定性别有关的性染色体外,还有与___

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