九年级科学下册 2.4 生态系统的结构和功能课件 （新版）浙教版.pptVIP

* 九年级下册第二章第4节 生态系统的结构和功能（三） 生态系统 非生物的物质与能量 水、大气、土壤、阳光 生产者 (绿色植物) 光合作用 消费者 (草食肉食动物) 直接、间接以绿色植物为食 分解者 (细菌、真菌) 分解动植物遗体 鹰 鸟 蛇 虫 草 鼠 微生物 1.右图反映的是某区域生物之间的关系，据图回答： 1)作为一个生态系统,该图中还缺少＿＿＿＿＿＿＿＿. 2)该图中具有＿＿条食物链 3)画出消耗能量最多的及贮存能量最多的食物链各一条。＿＿＿＿＿＿＿＿＿、 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 课前练习： 非生物物质和能量 4 草→虫→鸟→蛇→鹰 草→鼠→鹰 2.据图回答： ⑴该食物网有____条食物链组成。 ⑵写出其中最长的一条食物链是： _________________________ _________________________ ⑶若给植物喷洒不易分解的农药（DDT），这种农药在____体内浓度最高。 ⑷作为一个生态系统，图中还缺少的成分是________________________。 鼠 鹰 蛙 蛇 鸟 昆虫 植物 7 鹰 分解者、非生物的物质和能量 植物→昆虫→蛙→蛇→鹰 植物→昆虫→鸟→蛇→鹰 3.根据下表回答问题： ⑴写出草原生态系统中最长的一条食物链： 。 ⑵分析重金属元素在食物链各生物体