鄞州区洞桥镇中心学校教学楼结构检测评定加固工程案例分析.docVIP

鄞州区洞桥镇中心学校教学楼结构检测评定加固工程案例分析 潘航波 摘要：以某学校教学楼结构检测报告为基础，介绍了教学楼基础纠偏及加固的分析、设计和详细施工处理过程。 关键词：倾斜；基础纠偏；注浆加固法 A 一、工程概况 鄞州区洞桥镇中心学校教学楼建于1993年，为四层砖混结构，房屋平面呈矩形组合，由鄞县建筑设计院于1993年设计，每层设4个教室及办公室，教室没开间宽度均为3米，进深为6.5米，房屋东西向总长度49.8米，南北向总宽度为19.2米，房屋底层至四层层高均为3.4米，房屋建筑面积约为2450平方米。钢筋混凝土条形基础，承重墙体采用标准砖石灰砂浆砌筑，多孔板楼、屋盖。房屋平面图如下： 二、结构评定、加固改造设计依据 1、结构评定依据 （1）现场踏勘、检测数据； （2）《贯入法检测砌筑砂浆抗压强度技术规程》JGJ/T136-2001 （3）《建筑结构荷载规范》GB50009-2001 （4）《砌体工程施工质量验收规范》GB50203-2002 （5）《建筑变形测量规范》JGJ8-2007 （6）《砌体结构设计规范》GB5000-2001 （7）《建筑地基基础设计规范》GB50007-2002 （8）《危险房屋鉴定标准》JGJ125-99（2004版） 2、加固改造设计依据 （1）《房屋质量检测报告》(沪房鉴（001）证字第2009-2193号)；（2）《建筑抗震设计规范》GB50011-2001 （3）《建筑抗震加固技术规程》JGJ116-2009 （4）《混凝土结构加固设计规范》GB50367-2006 （5）《建筑抗震设防分类标准》GB50223-2008 （6）《建筑抗震鉴定标准》GB50023-2009 三、结构安全检测评定结论 上海房屋质量检测站出具的结构安全检测评定结论为： 1、经现场检测，被检测房屋主要损坏情况为：预制板拼接缝、墙面粉刷开裂、教室通道板端接缝、底层廊檐地坪明显下沉开裂等，混凝土楼（屋）面梁未发现有开裂现象，房屋主体结构未发现明显的结构裂缝。 2、经现场检测，被检测房屋混凝土构件强度推定值为18.2Mpa；砌筑砖强度等级综合评定为MU10，砌筑砂浆强度介于1.5-2.2Mpa。 3、经现场检测，被检测的教学楼房屋外墙棱线均有向南、向西倾斜现象，向西倾斜率局部率大于《建筑地基基础设计规范》（GB5007-2002）允许值4‰，向南倾斜率均大于《建筑地基基础设计规范》（GB5007-2002）允许值4‰，局部率大于《危险房屋鉴定标准》（JGJ 125-99 2004版）规定的限值10‰ 4、结构承载力验算结果表明，被检测房屋底层至四层墙体竖向承压承载力及高厚比均能满足要求。 5、综上可知，由于被检测房屋向南倾斜率偏大，建议对房屋进行基础纠偏加固，纠偏加固设计应按现行加固设计规范的要求进行，应请有资质有经验的设计单位和加固专业施工单位进行设计和施工。 四、基础纠偏加固方案设计、施工 1、倾斜原因及纠偏可行性分析 （1）本教学楼的向南、西侧倾,不是因地基土体下卧层太软弱,不均匀沉陷所致,而是因东北侧教学实验楼建设时打沉管灌注桩,震动、挤土原因造成了基础西南、东北两边基底土扰动,导致沉陷差异过大。 （2）根据上海房屋质量检测站出具的报告显示，教学楼底层至四层混凝土梁、柱、板、及节点等主体结构基本完好，楼面梁、柱与纵墙连接基本完好，表明房屋自身刚度好。 2、确定纠偏方案 地质资料表明, 基地土质为粘性土，地层分布均匀，无地下水流动。在尽量不破坏基础结构的前提下，宜选择采用注浆加固法对地基进行加固，以提高地基土的强度和变形模量及控制地层沉降等。 所谓的注浆加固是指利用液压、气压或电化学原理,通过注浆管把具有流动性、填充性、胶凝性的一种或几种浆液材料,按一定的配和比注入房屋的地基土中,通过浆液的充填、渗透和挤压等作用把土粒间的水分和空气挤走,然后浆液就与原来已经松散的土粒粘结成非常坚固的整体,从而使原来土体的强度提高,使其的承载力加强。 根据以上分析, 选用以水泥为主剂的混合浆液作为注浆液。注浆管由普通建筑脚手架即38mm有缝管材料加工而成，根据需注浆深度取管长为3米，施工时用半机械式重锤直接将花管打入至设计深度。注浆点的间距确定为1.0～2.0m，并能使被加固土体在平面和深度范围内连成一个整体。浆液的初凝时间为2h。注浆量和注浆有效范围应通过现场注浆试验确定，在本教学楼粘性土地基中，浆液注入率为15%～20%。对本次注浆压力加0.2～0.3MPa的压力。 3、整体纠偏施工 预先清理施工场地，将掏挖坑中的杂土及垃圾清理干净并沿注浆位置开挖沟槽和集水坑。采用带压力记录仪的注浆机提升注浆管，自下向上对地层注入325号普通硅酸盐水泥砂浆液，水采用市政自来水，其PH值能满足水泥浆所需要的要求。确定本次浆液的水灰比为1.