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- 2017-05-20 发布于河北
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广东省北京师范大学东莞石竹附属学校2015-2016届高一历史上学期第二次月考试题
2015—2016学年度第一学期高一历史第二次月考试题
一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。)
1.《禹鼎》记载:噩侯反叛伐周,厉王命禹出征,生获其君。这反映了( )
A.分封制趋向衰落,但尚能维护王权????B.宗法制度开始瓦解
C.商业繁荣,小农经济发展????????????????????D.郡县制逐步确立
2.姓氏的起源有很多途径。宋、郑、齐、鲁、陈、蔡、吴、秦等姓氏可以追溯到( )
A.秦始皇灭六国一统天下????????????????????????B.西周实行宗法分封制
C.远古部落氏族的标志符号????????????????????D.百家争鸣思想大解放
3.秦朝“打破了传统领主特权,为全国大市场的建立创造了条件”的制度设计是( )
A.三公九卿制????????B.推行郡县制?????????C.土地私有制????????D.统一了货币
4.科举时代流传着“家贫、亲老,不能不望科举”的说法,到明代更是出现了考取功名者“强半寒素之家”的现象。由此可见科举制( )
A.禁锢了人们思想????????????????????????????????????B.促进了社会阶层的流动
C.强化了君主专制????????????????????????????????????D.重视由下而上推荐人才
5.《大唐新语》记载,李承嘉当上御史大夫,要求
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