四川省2015-2016届高考政治一轮复习 3.7唯物辩证法的联系观学案 新人教版必修4.docVIP

第七课唯物辩证法的联系观 [备考方向要明了] 考纲下载 考情回顾 考向预测 1.唯物辩证法 (1)唯物辩证法的总特征 (2)唯物辩证法的实质与核心 2．唯物辩证法的联系观 (1)联系的普遍性 (2)联系的客观性 (3)联系的多样性 3．用联系的观点看问题 (1)整体和部分的关系 (2)系统优化方法 唯物辩证法的联系观是高考考查的重点。从近3年考查来看，主要集中在联系的普遍性、客观性、整体与部分的关系等考点上，偶有对系统优化方法的考查。各种题型均有考查。如2012年天津卷3题考查了辩证法的联系观、浙江卷考查了整体与部分的关系，江苏卷30题、重庆卷30题考查了联系的客观性、广东卷33题考查了系统优化的方法。 (1)用联系的普遍性和客观性及整体与部分的关系原理，分析“五位一体”的现代化建设总体部局，说明生态文明建设的重要性 (2)用联系的观点分析人与自然、人与环境的关系，自觉树立科学的生态价值观 唯物辩证法 [识记层级] 1．唯物辩证法的总特征 联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的两个总特征。 2．唯物辩证法的实质与核心 矛盾规律即对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心，矛盾分析法是我们认识事物的根本方法。唯物辩证法按其本质来说，它是批判的、革命的和创新的。 3．唯物辩证法与形而上学的分歧 唯物辩证法主张用联系的、发展的、全面的观点看问题，形而上学则用孤立的、静止的、片面的观点