2018届一轮复习人教版第三章第9讲牛顿运动定律的综合应用课件(46张).pptVIP

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  • 2017-05-20 发布于天津
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2018届一轮复习人教版第三章第9讲牛顿运动定律的综合应用课件(46张).ppt

2018届一轮复习人教版第三章第9讲牛顿运动定律的综合应用课件(46张)

[例1](2017·江苏常州质检·6分)在一个封闭装置中,用弹簧测力计称一物体的重量,根据读数与物体实际重量之间的关系,判断下列说法中正确的是(  ) A.读数偏大,表明装置加速上升 B.读数偏小,表明装置减速下降 C.读数为零,表明装置运动的加速度等于重力加速度,但无法判定是向上还是向下运动 D.读数准确,表明装置匀速上升或下降 牛顿运动定律 第 三 章 第9讲 牛顿运动定律的综合应用 考纲要求 考情分析 命题趋势 1.对超重、失重的理解Ⅰ 2.动力学图象问题Ⅱ 3.动力学中的连接体问题Ⅱ 2015·江苏卷,6 2015·全国卷Ⅱ,20 2015·全国卷Ⅰ,25 2015·全国卷Ⅱ,25 2013·全国卷Ⅱ,25   本专题能力要求很高,受力与运动过程的分析能力、状态变化和临界条件的推理能力、力与运动的计算能力,运用图象处理物理问题的能力等等,都是考查的热点.要深刻理解牛顿第二定律的确切含义,会利用牛顿第二定律处理综合问题. 栏目导航 板 块 一 板 块 二 板 块 三 板 块 四 1.超重和失重 (1)实重与视重 ①实重:物体实际所受的重力,与物体的运动状态______. ②视重:当物体挂在弹簧测力计下或放在水平台秤上时,弹簧测力计或台秤的______称为视重;视重大小等于弹簧测力计所受物体的______或台秤所受物体的______. 考点 超重和失重 整体法和

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