新课程背景下的小学美术绘画教学探讨.docVIP

　　新课程背景下的小学美术绘画教学探讨 呼和浩特市新城区讨思浩小学 内蒙古 呼和浩特 010070 中国 1/vie 　　摘 要：在新课程背景下，我国小学美术绘画教学也得到了更大的重视，而要想切实的提高小学美术绘画教学的质量，就一定要结合新课程背景进行适当的创新和改变，而本文主要对这一点进行了具体的分析，以期能够有效地将小学美术绘画教学的效果发挥出来。 　　关键词：新课程背景；小学美术；绘画教学 　　在新课程背景下，教育理念以及教学主体都发生了较大的变化，在这种时代发展背景下，小学美术绘画教学也受到了一定的冲击，教师如果在教学过程中还是采用以往传统的教学方式就很难保证教学的质量，最终就不能确保美术绘画教学的目的。为了更好地促进小学美术绘画教学的质量，笔者也就新课程背景下小学美术教师需要做好的工作进行了以下的分析。 　　1在教学之前做好准备工作 　　小学美术绘画教学具有较强的实践操作性，要想确保教学质量，就必须要学生在课堂上参与到实际操作过程中，但是，小学生本身接受能力以及实际操作能力都存在不足，针对这一现象，教师在教学之前就需要做好相应的准备工作，以此来确保美术绘画教学活动能够有序的开展。针对这一点，教师首先需要在课前明白下一节课需要讲述的内容，确定教学目标，然后再结合学生实际情况设计相应的教学方案，以此来更好地帮助学生掌握相应的绘画方式以及技巧。例如，教师在对学生进行“