2018届一轮复习人教版鉴赏诗歌形象课件(67张)(浙江专用).pptVIP

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  • 2017-05-20 发布于天津
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2018届一轮复习人教版鉴赏诗歌形象课件(67张)(浙江专用).ppt

2018届一轮复习人教版鉴赏诗歌形象课件(67张)(浙江专用)

高三一轮总复习 角度一 角度二 角度三 高三一轮总复习 第二节 考点分解 思维建模 洞悉高频考点快速强技提能 考点1 鉴赏诗歌形象 角度1__人物形象 明常识掌握古代诗歌中几种常见的人物形象提高鉴赏能力。 主要人物形象 举例(1)豪放洒脱、傲岸不羁的形象 李白的“仰天大笑出门去我辈岂是蓬蒿人”(2)心怀天下、忧国忧民的形象 杜甫的“朱门酒肉臭路有冻死骨” (3)寄情山水、归隐田园的形象 陶渊明的“采菊东篱下悠然见南山” (4)怀才不遇、壮志难酬的形象 陈子昂的《登幽州台歌》 (5)矢志报国、慷慨愤世的形象 陆游的《示儿》、辛弃疾的《破阵子》 (6)友人送别、思念故乡的形象 李白的《赠汪伦》、王维的《九月九日忆山东兄弟》 (7)献身边塞、反对征伐的形象 王翰的《凉州词》、王昌龄的《出塞》 (8)爱恨情长的形象 柳永的《雨霖铃》、李商隐的《无题》 定考向常见的设问方式1.这首诗(词)塑造了一个怎样的诗(词)人(主人公)形象?试加以分析。2.诗(词)中的人物形象具有怎样的特点?试加以概括(或分析)。3.请简要概括(或分析)诗(词)中诗(词)人(作者)的形象特点。4.某一联刻画了一位什么样的主人公形象?请简要分析。 熟技巧1.鉴赏方法(1)借助意象、重要词语或典故运用想象感知形象。(2)抓住描写分析人物形象要注意诗人对诗中人物的描写其语言3)结合背景展开联想和想象把握形象。 2.答题步骤

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