四年级语文海浪花变成的镜子课件..pptVIP

海浪花变成的镜子 我们中国也有一位著名的作家，他的名字叫张秋生。他为孩子们创作了许多童话。 童话作家——张秋生 写 字 思考： （1）给课文分段，并概括段意。 （2）课文讲了一件什么事？ 读第一部分内容，思考： （1）“身不由己”是什么意思？ （2）海浪花怎么会留在岸边的？仅仅是因为他好奇吗？ （3）海浪花身不由己地留在海岸边，一开始他习惯吗？后来呢？ 又到了涨潮的时候，焦急的妈妈，终于找到了自己的孩子，她一伸臂膀，就把这多海浪花抱走了。海浪花又生活在妈妈的怀抱里了。 他一遍遍地向妈妈、向兄弟姐妹，讲述他当镜子的见闻。他在企盼有一天还能留在海滩上，照照天，照照地，照照过往的人们。他还想当一次明亮的镜子。 又到了涨潮的时候，焦急的妈妈，终于找到了自己的孩子，她一伸臂膀，就把这多海浪花抱走了。海浪花又生活在妈妈的怀抱里了。 他一遍遍地向妈妈、向兄弟姐妹，讲述他当镜子的见闻。他在企盼有一天还能留在海滩上，照照天，照照地，照照过往的人们。他还想当一次明亮的镜子。 海浪花?????镜子????? 学了这篇课文，我们知道要能正确地看待自己和他人；要善于发现别人的优点，从而关心、帮助别人。 说说自己身上有什么优点，找找别人身上有什么优点。 “金无赤足，人无完人”。一个人不可能十全十美，他有优点也有缺点。但是，我们要善于发现别人的优点，也要善于寻找自己的长处，这样