李商隐诗两首课件..pptVIP

课前预习 1注音??? 锦瑟（sè ） 弦（xián?）柱 惘（wǎng?）然 2根据下列注音，在句子的空缺处填写正确的汉字。 ⑴望帝春心tuō（托 ）杜鹃 ⑵cāng（沧 ）海月明珠有泪 ⑶只是当时已wǎng（ 惘 ）然 锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年. 诗生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃. 沧海月明珠有泪,蓝天日暖玉生烟.  合作探究 1诗人由“五十弦”的“锦瑟”想到了什么？这其中运用了什么表现手法？ 2揣摩《锦瑟》各联所传达的意境，结合自己的理解，加以简要描述： 自主测评 《锦瑟》用典比较多，请找出来并分析，这些典故的运用对表现人物情感有何作用？ 拓展延伸 1典丽精工是李商隐诗歌的特点之一。在诗中的颔联和颈联用的典故渲染了一种什么请调，留下了一种怎样的意境？ 2这首诗构思新奇，有一种朦胧美。结合全诗，试加以分析说明 马 嵬 海外徒闻更九州，他生未卜此生休。 空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹。 此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。 如何四纪为天子，不及卢家有莫愁。 课前预习 1注音?????? 马嵬（wéi ） 未卜（bǔ ） 宵柝（tuò ） 晓筹（?chóu ） 驻（?zhù）马 2根据下列注音，在句子的空缺处填写正确的汉字。 （1）空闻虎旅传xiāo（宵 ）柝 （2）如何