2018届一轮复习北师大版数列教案.docVIP

——数列(全国卷第17题)数列问题是高频考点中的高频历年来是命题专家命题的热点每年的考题都是在以基础知识为起点上的推陈出新似有岁岁年年花相似、年年岁岁题不同之感然而归纳起来有下列三种常考题型． 数列的基本运算 (2016·高考全国卷甲改编)等差数列{a中＋a＝4＋a＝6.(1)求{a的通项公式；(2)设b＝[a]，求数列{b的前10项和其中[x]表示不超过x的最大整数如[0.9]＝0[2.6]＝2.(3)(名师加编)求使＋＋…＋的n的最小值．【解】　(1)设数列{a的公差为d由题意有2a＋5d＝4＋5d＝3.解得a＝1＝所以{a的通项公式为a＝(2)由(1)知＝当n＝1时2，bn＝1；当n＝4时3，bn＝2；当n＝6时4，bn＝3；当n＝9时5，bn＝4.所以数列{b的前10项和为1×3＋2×2＋3×3＋4×2＝24.(3)＋＋…＋＝＋＋…＋＝25×＝＝所以＋＋…＋＝解之得n10所以n的最小值为11. 第一步：①根据数列类型结合两个已知条件列出方程组．(若是等差数列列出关于首项a与公差d的方程组；若是等比数列列出关于首项a与公比q的方程组)．根据条件求解方程组．根据结论需求代入相关公式求通项或前n项和．第二步：根据结论形式选择相应的数学方法一般情况下．第1类求S的最值．结合二次函数或利用通项的正负性解决．第2类裂项求和．若a求＋＋…＋其求和方法为＋＋…＋＝＋＋…＋＝＝＝即＋＋…＋