2010届高考语文复习《作文》专题系列课件87《作文分论之议论性散文高分揭秘》.docVIP

87《作文分论之议论性散文高分揭秘》 天使的翅膀碎了落到人间成了我们的a name=baidusnap0/a忧伤/B诚信的背囊抛了散到世上成了撒旦的魔杖 拥有诚信一根小小的火柴可以燃亮一片心空拥有诚信一片小小的绿叶可以倾倒一个季节拥有诚信一朵小小的浪花可以飞溅起整个海洋 诚信的云翳被抛弃再也映不出夕阳西下彩霞的绚烂我向往真诚渴望信任希望野旷天空天蓝草碧云白风清 2002年高考满分作文《诚信不可抛》简评诗化的语言大量的排比对偶等整齐句式的叠用在文中随处可见体现了议论性散文的语言特色 2．由抒情议论入题入情入理 常常是一位亲人的生命如流星般陨落我们才悲哀于死神的无情常常是一位朋友在与疾病殊死斗争我们才诅咒病魔的猖獗横行常常是我们自己的利益受到了侵犯我们才正视社会上的毒瘤 《放下感情的叶片》 简评这样的开头既饱含着深厚的情感又折射出理性的色彩如此入情入理的文字引导我们触摸到了这样的本质感情的叶片时常遮挡住我们理智的目光 4由材料直接入题简洁明了 儿子与邻居说了相同的话富人却持截然相反的态度寓言中的富人在现实生活中有许多影子是非的天平需要理智的手去摆布莫让感情的砝码左右了你的判断 《莫让感情迷了是非眼》  简评尽管是以材料直接入题但却具有这样的优点语言简练比喻传神观点明确这样的开头既紧扣材料又紧扣话题突出中心可谓一举三得起到了开宗明义的效果所用材料可以举出历史故事寓言典故还可以举出一些能凝练地表达观点的成语 6现实人生入题发人深省  人生活在世上是在无数的感情里度过有人说一个人的生命是从笑声中开始又在哭声中结束这一笑一哭莫不饱含着浓浓的人情浸透了感情的一生使生命有了支柱目标希望使生命真正饱满充实使人性有了耀眼的光华 人们重感情人类也许永远也无法理解在一头饥饿的雄狮面前它的孩子与猎物没有区别的那种无情兽性然而深深浅浅的感情织成的云却又常常成为一种遮蔽让人们原本智慧的眼眸无法看到青天 湖北考生《莫把情云遮慧眼》 简评由现实人生入题的文章大多能发人深省像这样的开头紧扣住人生在世一哭一笑总关情的角度来立意自然引出了对情感与认知之间关系的辩证思考入题不可谓不快立意不可谓不高 7由对比阐述入题针对性强 这是一个拥挤的时代英语法语德语等等冲击着我们的听觉而我们的母语被挤下了应有的位置这是一个实用主义盛行的时代中文系没有外语系火爆汉语在一片加强声中被削弱这是一个工具主义肆虐的时代汉语再也不见唐诗宋词中的娇柔美丽而成为一种便于生存随手把玩的工具这是一个娱乐至上的时代我们的少年作家们扮成贼来窃取汉语的尊严又或睥睨 pìnì 的将文字如橡皮泥般把玩当然少不了道貌岸然者扮演文学的捍卫者身边上演一出出戏剧吸走观众的目光和钞票甚至语言成了必不可少的道具 湖北卷母语《语言的回归》 简评列举两种相反的观念或现象进行对比从而显示了汉语的弱势为后文张本这种方法好在是非明了爱憎分明 什么只恐双溪舴艋舟载不动许多愁只属于李清照这小女子 杨柳岸晓风残月竟无语凝噎只适合柳三变的多愁善感 恰似一江春水向东流的忧虑只为李后主吟唱 苏东坡是关西大汉他只吟大江东去的豪迈他只唱千古风流人物的激昂 简评作者在运用论据的过程中信手拈来李清照柳永李煜和苏轼等人有代表性的诗句串联成文极具表现力它一方面避免了完整的事实论据所使用的繁琐另一方面又形成了文章本身的张力和质感给人以内容的厚重感和更多的诗意回味 至此我们不得不说思维的方式决定了人类文明的幸福幸福需要思维的解读 简评作者以屈原毛泽东邓小平作为论据证明高尚的思维造就永恒的幸福这一观点每个事例后都有一二句精辟的议论既深化了所叙述的内容又给人以鲜明的印象和强烈的震撼 简评作者对鲍叔牙多分给管仲黄金光武帝焚烧投敌信札这两件事情没有更多地展开铺写而是千方百计地加以浓缩以素描的形式出现从而较好地证明了宽容的重要性收到了以少胜多以简胜繁的艺术效果 简评作者选用了商纣王唐太宗楚怀王和齐威王四个论据一反一正依次排列对照鲜明充分说明了对待进谏不同的态度必然会导致不同的结果从而证明了从谏如流的重要意义具有很强的说服力 四巧用议论性散文的结题收尾技法 1．戛然而止式