【聚焦中考】2016年中考物理 第5讲 力课件 新人教版.ppt

摩擦力产生的条件：①两个物体互相接触；②接触面粗糙；③两物体间有压力；④两物体间有相对运动趋势或已经发生相对运动。 10．影响滑动摩擦力大小的因素：___________、____________________。 11．增大或减小摩擦力的方法：增大有益摩擦的方法：增大______，使接触面变得更______；减小有害摩擦的方法：变滑动摩擦为______摩擦，使接触面彼此分开或脱离、减小压力，减小接触面的粗糙程度，加润滑油等。 压力大小 接触面的粗糙程度 压力 粗糙 滚动 分析摩擦力方向的关键是分析物体相对运动或将发生相对运动的方向，在分析此方向时，可假设没有摩擦力，看物体相对于给它摩擦力的物体向什么方向运动，如判定人走路时受摩擦力的方向，可假设没有摩擦力，则人向后滑倒，所以地对人的摩擦力方向向前，此时摩擦力对人来说是动力不是阻力。所以不能说摩擦力阻碍物体的运动。 1．(2013，陕西)如图所示，皮划艇由静止变为运动，引起运动状态改变的原因是_______________；桨对水的作用力方向向后，水对桨的作用力方向_______。 2．(2013，安徽)我国设计的“中华月球车”今年将登陆月球。物体在月球表面附近所受到的重力仅为在地球表面附近所受重力的1/6，月球车的质量为120 kg，它在月球表面受到的重力为______N。(g取10 N/kg) 受到力的作用 向前 200 3．(2014，岳阳)用一水平推力推矿泉水瓶的下部，水瓶会沿桌面滑动，用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部，水瓶会翻到。这说明力的作用效果与( ) A．力的大小有关　　　　　B．力的方向有关 C．力的作用点有关 D．受力面积有关 4．(2014，宜昌)下面列出的各力中，不属于弹力的是( ) A．推土机对泥土的推力 B．大象对跷跷板的压力 C．地球对月亮的引力 D．绳子对小车的拉力 C C 5．(2013，云南)乒乓球的直径被加大后，提高了乒乓球比赛的观赏性。玛丽认为直径增加了，乒乓球的弹性减弱了，吉姆认为乒乓球弹性是否减弱必须通过实验来证明。能够验证玛丽的说法是否正确的是( ) A．把直径不同的乒乓球掷向竖直墙壁，比较反弹后落地的距离 B．把直径不同的乒乓球抛向地面，比较落地后反弹的高度 C．把直径不同的乒乓球在不同高度由静止释放，比较落地后反弹的高度 D．把直径不同的乒乓球在同一高度由静止释放，比较落地后反弹的高度 D 6．(2014，北京)下列有关自行车的实例中，为了减小摩擦的是( ) A．车把套上制作了花纹 B．给车轴加润滑油 C．轮胎的表面做得凹凸不平 D．刹车时用力捏闸柄，增大闸皮对车圈的压力 7．(2013，郴州)如图所示，用一根细线拴住一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动，请画出此时橡皮受力的示意图。 B 8．(2013，十堰)如图是“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。 (1)在此实验操作中必须让木块做______直线运动。 (2)比较甲、乙两图，可以得到的结论是：在______________相同时，____________，滑动摩擦力越大。 (3)比较__________两图，可以得到的结论是：在______一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 匀速 接触面粗糙程度 压力越大 甲、丙 压力 【例1】如图甲所示，物体沿着粗糙斜面下滑，试画出物体受力的示意图。(请将物体受的力都画在重心上) 【解析】对物体进行受力分析，可知，A物体一共受到三个力的作用：竖直向下的重力、垂直斜面向上的支持力、沿斜面向上的摩擦力。 【方法归纳】对物体进行受力分析时，按照“重——弹——摩”顺序找力。常见的弹力有压力、支持力、拉力。 【答案】如图乙所示 力的示意图 【变式题1】在图中，木箱A随平板车一起向左做匀速直线运动，画出木箱A受到的力的示意图。 【提示】木箱A与平板车没有相对滑动或相对滑动的趋势。 【例2】(2013，滨州)体育课上进行班内足球对抗赛，王涛在挑选比赛用球时，为了比较两个耐克牌足球的弹性大小，他设计了几种方案，你认为最好的方案是( 　　 ) A．用手分别按压足球，比较它们的软硬程度 B．用脚分别踢足球，比较它们飞出去的距离 C．把足球用力向草坪上掷去，比较它们反弹后离草坪的高度 D．把足球置于同一草坪上方同一高度自由下落，比较它们反弹后离草坪的高度 【解析】要比较两个耐克牌足球弹性的大小，必须采用控制变量法，选项A、B、C的操作，都很难控制作用在两个足球上的力相等；选项D中，两个足球从同一高度自由下落，撞击到同一草坪上时速度相同，反弹后高度越高，弹性越好。选项D中进行了变量的控制，因此是最好的方案。 【答案】 弹力 D 【变式题2】如图所示，三个完全相同的