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七上生物题答案版
七年级上册考纲解析
1.举例说明科学探究过程。
1.科学探究的过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流
2.科学探究的方法:观察法、实验法、调查法、测量法、推理和判断等
3.设置实验时应注意:设置对照实验,控制单一变量
4. 生物的基本特征(生物所表现出的生命现象)
(1) 新陈代谢(从外界摄取营养物质如:摄食;不断排出体内的废物如:排尿、排汗等)
新陈代谢是生物进行其它生命活动的基础。
(2) 生长、发育、繁殖
(3) 遗传和变异(遗传是指亲代与后代之间的相似_,变异是指亲代与后代之间的_差异)
(4)应激性 :能对外界的刺激作出有规律的反应
2.说明显微镜的基本结构和作用;使用显微镜和模拟制作临时装片。
1.下面是显微镜的结构示意图,请回答(括号内写编号,横线上写名称):
(1)对物象具有放大作用的是[①]目镜 和[④ ] 物镜 。
③的名称是 转换器,它既是安放物镜 的结构,又具有转换物镜的作用。
(2)粗准焦螺旋和细准焦螺旋分别是图中的[? ]和[? ],它们的作用是升降镜筒 。欲使物象更清晰需再调节?
(3)图中放置玻片标本的结构是[⑤ ]载物台,它的中央有一个圆孔,叫做 通光孔 。两旁各有一个[⑧ ] 压片夹,下面有遮光器,遮光器上有大小不同的圆孔,叫做 光圈,遮光器具有 调节光线强弱作用。
(4)在图(一)(2)将正确操作制作后的玻片置于显微镜下观察,发现视野中有这样几个结构:边缘很黑、较宽,里面为空白的圆形或椭圆形;用镊子轻压盖玻片,会移动、变形,这是气泡 。它的产生可能是发生在上述实验步骤中的 D (选填序号)。
(3)A和E两个步骤中所滴的液体分别是碘液 和 清水 。
(4)C步骤撕取的应该是洋葱鳞片叶的 内 表皮。
(5)在显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,颜色最深的是细胞内的哪个结构?细胞核 。
(6)小强同学在显微镜视野中找到了细胞(如右图所示),如果要
把它移到视野中央,应将载物台上的装片往__↑_方向移动。(填“←↑→↓”)
3.阐明细胞的结构和功能;
1. 细胞壁 起保护_和支持的作用
植物细胞 细胞膜 起_控制物质进出_的作用。
细胞核 含有遗传物质_
细胞质 细胞进行生命活动的重要场所。
液泡 内含_细胞液,溶解多种物质(如苦、辣、
甜、酸和使花 瓣呈现不同颜色的物质等)
叶绿体:_光合作用的场所(把 光能能变成化学能)
线粒体:_呼吸_作用的场所 (把储存在 有机物中的 化学能释放出来)
2.动物和植物细胞的区别:植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体;动物细胞没有。
细菌区别于其他细胞的特点:没有成形的细胞核;
细菌与动物细胞的主要不同之处是有细胞壁、不成形的细胞核;与植物细胞的主要不同之处是没有叶绿体和成形的细胞核
酵母菌(真菌细胞)与植物细胞相比:有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质,无成形的细胞核
病毒:无细胞结构,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质
4.描述细胞分裂的基本过程,细胞分裂、细胞分化形成组织。
1.细胞分裂的基本过程:细胞核先一个分成两个,细胞质再分成两份,每份含一个细胞核,最后中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁
(分裂前染色体通过复制数量加倍,分裂过程中,染色体分成完全相同的两份进入新细胞中)。
2.多细胞生物体由小到大发育成熟的机理是细胞分裂_、细胞生长_和细胞分化。
3.细胞的分裂使细胞_数目增多,细胞的生长使细胞体积_增大,细胞的分化的结果是形成不同的组织。
4.人体组织:上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织
5.植物组织:保护组织、机械组织、输导组织、营养组织、分生组织
5.描述动物体和植物体的结构层次。
细胞_→组织_→_器官_→植物体
细胞_→组织_→_器官→_系统→动物体
由此可知,生物体结构和功能的基本单位是细胞
6举例说出影响生物生活的非生物因素和生物因素:
1.影响生物生活的环境因素包括:生物因素和非生物因素。
.如: 影响B生活的非生物因素有;阳光、温度、空气、水等;
影响B的直接的生物因素有:A、B、C_,还包括其他的B;
C与B是捕食关系,C与D是竞争关系
3.同种生物之间既有互助_又有_斗争_。例如:社会性群居生活的昆虫在群体内部既有分工又有合作_;雄性羚羊在繁殖季节为争夺配偶而发生斗争。
4.生物在适应环境的同时,也能改变_环境。
5.生物对每一种环境因素都有一定的耐受范围。可生存范围可生长范围可生殖范围
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