2011年下学期小班蒙氏数学所学内容.docVIP

2011年下学期小班蒙氏数学所学内容 ? 7月16日 1.0的游戏:加强0的概念.?xml:namespace prefix = o / 2.数字与筹码操作一:进一步加强数字和数量之间对应概念以及了解数量的累计过程. 3.数字与筹码操作二:介绍奇数和偶数的概念,了解数可以非为奇数和偶数. 4.10以内的相邻数:正确说出10以内数字的相邻数.先说小数再说大数.如:5的相邻数是4和6. 5.数字游戏:培养幼儿对数学的兴趣.如:统计自己玩具的总数.数上下楼梯数量.数等待得时间.数到多少个数字宝宝能穿好衣服,刷好牙齿等等 6.彩色串珠阶梯:加强数量,数词和数字的认识. 7.金色串珠组:认识金色串珠组.认识各位.十位.百位.千位. 8.9的危机:9的后面就是10.了解十进位法是如何变化的. 9.数字卡片与金色串珠的对应:重点理解数字与数量的相对应. 10.塞根板1:数量的认识(1)对11-19的数能正确地做名称练习.(2)认识十位数有两个部分的数组成.(3)学习11-19的数量及排序. 11.塞根板1:数字的认识.将数字的连读和书写结合起来.(书写是我们曾经做过的纸张练习一样.用中指和食指描写数字.正确掌握数字的书写方向和方法.不要求幼儿动笔书写数字.) 12.塞根板1:数与量的对应.加强对11-19数字和数量之间关系的认识. 13.塞根板2:数量的认识.学习10-90数量及其名称.学习10-90数量的数序. 14.塞根板2:数字的认识.认识数字10-90,掌握10-90连续数的顺序. 15.塞根板2:数与量的对应.(1)强化对于10-90数字和数量的认识.(2)帮助幼儿把数量.数字和数名三者结合起来. 16.塞根板2:数与量的对应.(1)加强11-99数字和数量的认识.(2)掌握100以内连续数的顺序. 17.一百串珠链:强化1-100数字的排列顺序. 18.一百板:强化1-100数字的记忆. 以上内容（数学）家长做到验收幼儿所学或帮助幼儿巩固练习不会的内容为主，不要求书写数学内容。 2011年下学期小班美术教学内容 1.学会正确地握笔姿势。 2.学会绘画直线(横线竖线斜线等)。 3.学会绘画各种图形。如：圆形.半圆形.方形等。 4.涂色练习.要求做到按要求涂正确颜色.做到纸张作业的干净整洁。 5.学会用剪刀.要求做到按要求的线条剪出正确的图形。 6.做到按要求折纸.撕纸.团纸.粘纸等活动。 以上内容（美术）要求家长陪同幼儿动手操作为主，假期重点培养幼儿的动手操作能力，加强锻炼幼儿手部小肌肉的灵活性。为升中班后幼儿的动手写字打基础。祝各位大朋友小朋友度过一个愉快的假期生活！ ?