七年级地理-地球公转课件.ppt

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七年级地理-地球公转课件

公转的地理意义?(地球在绕太阳公转过程中会产生什么地理现象呢?) 四季变化 第二节地球的运动 地球的公转 地球自转的同时,还围绕着太阳公转。 轮台县第一中学:买力孜热·艾孜孜 1、什么是地球的公转?地球的公转.swf 2、公转中心是什么? 3、公转轨道是什么形状的?幻灯片 3 4、公转的方向?地球的公转.swf公转的周期? 5、地球公转时,地轴是直着身子还是斜着身子呢?倾斜方向有没有变化?幻灯片 4 思考 地球的公转示意图 6月22前后 3月21前后 12月22前后 9月23前后 图1.19 地球公转示意图 公转轨道是椭圆形的。 地轴是倾斜的, 而且它的空间指向保持不变 (指向北极星附近) 地球的运动形式 旋转中心 方向 周期 地球的自转 地球的公转 地轴 自西向东 一天(约24小时) 自西向东 一年(约365天) 太阳 在同一天 中 早,中,晚三个时段相比,哪个时段我们感觉到太阳光照射最厉害?一年中什么季节太阳光照射最厉害? 在同一天中早,中,晚三个时段哪个时段太阳高度最高? 那么太阳直射点事如何移动呢?为什么? 生活小体验 太阳直射 南回归线 北回归线 赤道 太 阳 直 射 点 的 周 年 变 化 规 律 一年之中,当地每天白昼的时间一样长吗?什么季节较长?什么季节较短? 暑假后,白天是越来越长了还是越来越短了呢?地球的公转.swf 公转的地理意义?幻灯片 6 生活小体验 热带 北 温 带 南 温 带 北寒带 南寒带 23026’N 23026’S 66034’N 66034’S 有极昼极夜 有极昼极夜 有太阳直射 无太阳直射也无极昼极夜;四季分明 无太阳直射也无极昼极夜;四季分明 北极点 南极点 赤道 总结 地球公转: (1)方向:自西向东 (2)周期:一年。 (3)产生的现象:四季变化 (4)重要特征:公转的轨道平面与地轴 总是倾斜,北极总指向北极星附近。 测评题: 1.产生四季的根本原因是地球公转时( )。 A.沿着近似圆形的轨道运动 B.保持自东向西的方向 C.地轴始终倾斜于轨道平面 D.地轴始终垂直于轨道平面 2.一年内有两次太阳直射的地方位于( )。 A.回归线上 B.赤道上 C.极圈上 D.本初子午线上 C B 3.有关春分日时,我国各地学校昼夜情况是( )。 A.我国各地所有学校昼夜等长 B.南方比北方学校所在地昼长 C.东部学校比西部学校所在地昼长 D.只有位于同纬度的学校昼夜等长 4.我国某地有一口井,每年只有1天有太阳直射井底的 现象,该地的纬度和该日期正确的是( )。 A. 23.5°S冬至日 B. 23.5°N夏至日 C. 23.5°N冬至日 D. 23.5°S夏至日 5.根据地球表面五带的划分,下面四个地区有阳光直射 的地区是( ) A.热带 B.北寒带 C.南寒带 D.北温带 A B A 6. 12月22日前后(??? ) A.北半球地面获得太阳光热最多??????????? B.南半球地面获得太阳光热最少 C.北半球昼最长夜最短??????????????????? D.南半球昼最长夜最短 7. 当太阳直射在赤道时,下列叙述正确的是(??? ) A.北半球一定是春暖花开????????????? B.南半球一定是秋雨绵绵 C.全球昼夜平分????????????????????? D.全球气温相同 C D

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