2017-2018学年高中数学 第1章 计数原理 1.1 第1课时 分类加法计数原理与分步乘法计数原理学业分层测评 新人教A版选修2-3.docVIP

【课堂新坐标】2016-2017学年高中数学 第1章 计数原理 1.1 第1课时 分类加法计数原理与分步乘法计数原理学业分层测评 新人教A版选修2-3 (建议用时：45分钟) [学业达标]一、选择题 1．如图1-1-1所示为一个电路图，从左到右可通电的线路共有(　　) 图1-1-1A．6条　　　B．5条　　　C．9条　　　 D．4条 【解析】　从左到右通电线路可分为两类：从上面有3条；从下面有2条．由分类加法计数原理知，从左到右通电的线路共有3＋2＝5条． 【答案】　B 2．有5列火车停在某车站并排的5条轨道上，若火车A不能停在第1道上，则5列火车的停车方法共有(　　) A．96种 B．24种 C．120种 D．12种 【解析】　先排第1道，有4种排法，第2,3,4,5道各有4,3,2,1种，由分步乘法计数原理知共有4×4×3×2×1＝96种． 【答案】　A 3．将5封信投入3个邮筒，不同的投法共有(　　) A．53种 B．35种 C．8种 D．15种 【解析】　每封信均有3种不同的投法，所以依次把5封信投完，共有3×3×3×3×3＝35种投法． 【答案】　B 4．如果x，yN，且1≤x≤3，x＋y7，则满足条件的不同的有序自然数对的个数是(　　) A．15 B．12 C．5 D．4 【解析】　利用分类加法计数原理． 当x＝1时，y＝0,1,2,3,4,5