平行四边形上课课件.pptVIP

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平行四边形上课课件

平行四边形 1.两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形. 反馈练习 探索交流 ------平行四边形的边有什么性质? 变题1、 的周长是20,已知AB=6,则BC=__,CD=__. 作业 习题19.1 复习巩固1,2 * 在数学的天地里,重要的不是我们知道什么,而是我们怎么知道什么。     ——毕达哥拉斯 19.1.1平行四边形的性质 小江中学 朱有福 生活中的平行四边形四边形 1、四边形的内角和为( ),外角和为( ) 2、已知:a∥b, c∥d,则 ①∠1=∠2,∠2=∠3( ) ②∠1+∠4= ( ) ∠3+∠4= ( ) ∴∠1=∠3 ( ) 一、温故而知新 观察图形,说说它们的边有什什么特征? 两组对边 都不平行 一组对边平行另 一组对边不平行 两组对边 都会平行 四边形 平行四边形 2、如图:四边形ABCD是平行四边形, 记作: ABCD 读作:平行四边形ABCD D A B C 3.平行四边形不相邻的两个顶点连成的线段叫平行四边形的对角线.如AC 4.平行四边形相对的边称为 对边 相对的角称为 对角 5、平行四边形的几何语言表述: ∵AB∥CD,AD∥BC ∴四边形ABCD是平行四边形 ∵四边形ABCD是平行四边形 ∴AB∥CD,AD∥BC A B C D 1、用两个三角板做已知直线的平行线。 3、用两个三角板做直线AB的平行 线分别与其余交于C、D两点 作图并回答问题: 4、四边形ABCD是平行四边形吗? 2、做一条直线与已知直线相交于A B两点。 *说出平行四边形的对角及对边。 a b A B C D C B A D A D O B C 结论:平行四边形的对边平行且相等 结论:平行四边形的对角相等。 推理论证 已知:四边形ABCD是平行四边形 求证:∠B=∠D 证法一:∵四边形ABCD是平行四边形 ∴AB∥CD,AD∥BC ∴∠A+∠B=180°,∠A+∠D=180° ∴∠B=∠D A B C D 证法二:延长BC到E点 ∵四边形ABCD是平行四边形 ∴AB∥CD,AD∥BC ∴∠B=∠DCE,∠DCE=∠D ∴∠B=∠D E 证法三:连接AC ∵四边形ABCD是平行四边形 ∴AB∥CD,AD∥BC ∴∠1=∠2,∠3=∠4 ∴△ABC≌△CDA(SAS) ∴∠B=∠D A B C D 1 2 3 4 平行四边形性质: (1) 平行四边形的对角相等。 (2)平行四边形的对边相等。 1.已知: ABCD中,∠A=100°,你能求出其他各角的度数吗?说说你的理由. A D C B 学 以 致 用 变题1、 中,∠A比∠B大 30 °, 则 ∠A=__,∠D=__. ABCD 变题3、 中,如果∠A的外角是 50°,那么平行四边形的每个内角是多少度? ABCD 变题2、 中,如果∠A+ ∠ C=260°,那么平行四边形的每个内角是多少度? ABCD ∠B=80°, ∠C=100°, ∠D=80° 105° 75° ∠A=130°, ∠B=50°, ∠C=130°, ∠D=50° ∠A=130°, ∠B=50°, ∠C=130°, ∠D=50° 变题3、在 ABCD中,如果AB=a, BC=b, ABCD的周长是 2、如图,已知 中,AB=8,BC=4,其余各边长为多少?其周长等于多少? ABCD A B C D 变题2、若 的周长是30㎝,AB :CB=3 :2, 则AD= ㎝,CD= ㎝. ABCD ABCD AD=4,

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