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- 2017-05-20 发布于北京
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一、说教材 1.教材分析 一、说教材 2.教学目标 1)知识目标: A.??? 要求学生掌握以下重点词汇和短语:internet addiction, cut down, depend on, log on, be preoccupied with, depend on, routine work等的用法. B.??? 复习并巩固状语从句的用法。 (2)能力目标: A. 提高学生分析事物的能力;听听力解决不同问题的能力。英语口语能力 B. 学会用英语写简短的评论。 (3)情感目标: 激发学生的学习兴趣,通过本课的学习让学生能够用所学的英语知识来分析事物的好坏。 一、说教材 3.教学重点 (1).??? 让学生学会用英语对事物进行一分为二的分析,并能写出简短评论。 (2).??? 掌握本课的一些重点词汇和短语。如:internet addiction, cut down, depend on, log on, be preoccupied with surf, depend on, routine work等的用法. (3).??复习并巩固状语从句的用法。 一、说教材 4.教学难点 提高学生分析事物的能力;听听力解决不同问题的能力,英语口语能力。 展望信息技术时代的前景,同时对比the virtual world and
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