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- 2017-05-20 发布于重庆
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六年级上册苏教版语文单元计划
语文 学科 第十一 册 第 一 单元教学计划
2014年 9月 1 日
教学内容 教法设计 培养良好的学习习惯(十一) 师引导,学生自主学习 1、《我们爱你啊,中国》 师引导,学生自主学习 2、《郑成功》 师引导,学生自主学习 3、《把我的心脏带回祖国》 师引导,学生自主学习 4、《古诗两首》 师引导,学生自主学习 习作1、练习1 师引导,学生自主学习 教 材 分 析 《我们爱你啊,中国》使学生了解祖国河山的美丽,物产丰富,民俗多样,激发学生的爱国主义情感。《郑成功》《把我的心脏带回祖国》理解课文内容,激发孩子的爱国情怀和民族自豪;《古诗两首》了解古诗体裁的特点,体会诗中抒发的强烈的爱国情怀;习作1、回忆丰富多彩的暑假生活,体验假期带给我们的独特的感受;选择自己亲身经历的事,写一篇习作;练习1了解轻声在普通话里有一定的区别词义和词和词性的作用,学会在不同的语境中读,用含有轻声的词语。 (训练项目)
教 学 目 标 ??1、学习4篇课文, 1篇习作,一个练习,培养良好的学习习惯11。2、学会生字28个,能理解由生字组成的词语。 3、能正确、流利、有感情地朗读课文,并能背诵课文第一课,第二课5-9自然段,课文第四课。
4、知道养成勤学好问,不懂就问,勤于搜集资料的好习惯,明确习作怎样才能做到有详有略,培养认真修改习作的良好习惯。 教学
重点 使学生了
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