教师汇报课方案.docVIP

一、指导思想： 青年教师是实施素质教育的主力军，是培养跨世纪建设人才的有生力量，尽快提高他们的素质，才能使我们的教育充满活力。针对我校现状，我们把提高的整体素质作为教师队伍建设的重点。本次活动通过汇报课的形式，旨在检阅教师的教学基本功，扎实的理论基础和专业素养，能够独挡一面，高效优质地承担教学工作的实际情况。 二、参加对象： 三、活动要求： 请各位教师在思想上重视此次活动，及早选定内容，提前备课、做好课件。教案由结对师傅把关，建议试教，请提合理建议，力争上出较高水平的汇报课。活动结束，每人写好教学反思，总结经验教训，完善教学设计，提升教育理念。1月15日前交教导处。 四、活动安排： 1、时间：1月日 10月日?王佳音 10月12日2、评：五、汇报课具体安排： 姓名 学科 课题 班级 节次 时间 第四节 12月日 第节 12月日 第节 12月日 ? 新教师汇报课工作方案 新教师是学校教育教学的后备力量。为了进一步加强学校师资队伍建设，给新教师提供一个表现教学能力和展示教学风格的舞台，经学校研究，决定在第九周举行“新教师上汇报课”活动。 一、组织机构： 组 长：王友财 王桂松 副 组 长：胡光平 李佑明 朱淑军 邓小红 黄承武 罗善政 胡筱欣 李凤祥 成 员：朱胜明 张力军 吴耀祖 周显河 欧阳剑星 黄志金 唐小明 陈顺钦 陈祥富 邓桂平 侯忠文 周平云 周正清 肖莉英 乐琼 各学科、备课组长 基本功比赛评委：欧阳剑星、陈祥富、邓桂平、周平云、周正清、肖莉英、乐琼 协 作: 郑爱球 侯志华 黄兆忠 二、要 求： 1、凡今年新分配和调入我校的教师必须上一堂汇报课和参加教学基本功比赛。 2、汇报课由各年级副主任统筹安排，各备课组长负责落实新教师上课时间和内容，由各年级副主任在10月20日以前将安排表交到教研室，教研室统一下发听课通知。 3、由学科组长组织听课评课，所有汇报课必须在10月22日至28日间完成。 4、汇报课结束后由各学科组长于10月29日前上报本组新教师汇报课情况总结。〔提供教师上课成绩排队表以及评价，各学科组推选本组优秀教师（不超过上课人数三分之一，上课人数少于三人者，视具体情况而定）〕 5、学校对汇报课优秀教师予以表彰，并作为今后赛课推选依据。 6、要求同科目教师参加听课、评课。教研组长及时发放、统计《公开课统计表》，收集、整理汇报课优秀教案、评课结果并将材料及时上交教研室。 7、教研室及时公布评审结果，存档并上交校长室。 8、10月31日晚，在电教室举行新教师“两笔字”（钢笔字和粉笔字）和普通话比武活动，请新教师认真做好准备。 附：新教师名单 初二：李长发、曹东英、刘强、尹海马、邓湘兰、吴井军 初三：王志刚 高一：邓飞燕、马秀彩、谭爱萍、李栋生、欧阳向华、张春玲、李勇 高二：欧阳燝 处室：未上课的新教师 桂阳三中 2006年10月16日 桂阳三中（鹿峰中学）新教师汇报课评定细则 年级＿＿＿ 教师姓名＿＿＿＿ 公开课课题＿＿＿＿＿＿＿＿ 考评内容 考评标准 考评权值 小计得分 一、教学态度 （12分） 1、精心备课 2、面向全体 3、注重育人 4、态度亲切 3分 3分 3分 3分 二、教材处理 （30分） 1、目的明确 2、重点突出 3、层次清楚 4、深广适度 5、精讲精练 6、学生动脑、动手的时间充分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 三、教学方法 （20分） 1、先进的教学理念 2、主导作用发挥好 3、学生积极思维、积极讨论 4、重视能力培养 5、能熟练运用多媒体教学 4分 4分 4分 4分 4分 四、教学基本功 （15分） 1、语言简练生动 2、板书工整有条理 3、组织能力强 4、普通话标准 5分 5分 5分 5分 五、教学效果及特色（18分） 1、学生很好地掌握了所授知识，能熟练运用知识 2、教学风格鲜明 3、听课教师很受启发 6分 6分 6分 教研组长签名： 备课组长签名： 总得分： 说明： ＿＿＿＿年＿＿＿期 1、 评分采用百分制，在95—70分之间打分。 2、 评委为备课组成员、教研组长和其他听课教师。评委的平均分为该堂课的最后得分。 3、 公开课成绩及时反馈给上课教师。 新教师汇报课安排表 年级 学科 教师姓名 授课内容 时间 具体地点 日 节 教室 日 节 教室 日 节 教室 日 节 教室 日 节 教室 日 节 教室 日 节 教室 日 节 教室 日 节 教室 日 节 教室 日 节 教室 日 节 教室 日 节 教室 日 节 教室 桂阳三中教研室 2006年10月 新教师汇报课成绩排队表 年级 学科 教师姓名 授课内容 得分 排名 教研组长签名： 桂阳三中教研室 2006年10月 新教师汇报课展示活动方案 课堂教学　　加入时间：2011-5-6 12:09