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[套卷]安徽省铜陵市第五中学2013-2014学年高二下学期第一次月考政治试题
安徽省铜陵市第五中学2013-2014学年高二下学期第一次月考政治试题
考试时间:90分钟 满分:100分
一. 选择题 (25×2分)
1. 2014年3月学校开学后,开展了一系列活动,其中属于文化现象的有 ( )
①政教处在第一周的升旗仪式上组织了宣誓活动 ②总务处集中为全校教职工购置新的课桌椅 ③校合唱团、舞蹈队进行了庆“3.8妇女节”汇演 ④校工会举办了以实际行动落实党的群众路线的演讲会
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
2.世界各地有很多闻名遐迩的城市雕塑,如希腊雅典的雅典娜神像、丹麦哥本哈根的美人鱼等,它们体现着一个城市的文化内涵和品位。这些被人们称作“城市的眼睛”的雕塑
①意味着精神产品离不开物质载体 ②彰显着世界文化的认同感归属感
③蕴含着城市生活美好的精神追求 ④决定着城市发展的文化方向
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
3.文化是一种社会精神力量,对人们有重要影响。我们中学生要努力提高自己的文化素养。人们文化素养的核心和标志是 ( )
A.社会科学知识 B.自然科学知识
C.世界观、人生观、价值观 D.语言和文字水平
4.农耕文明依靠的是春播秋收、精耕细作,强调的是“父母在、不远游”。这种农耕文明的思维方式,与航海家的海洋文明和马背游牧文明全然不同。后两者强调冒险、进取,前者强调防守、和平。这表明 ( )
A.文化对经济、政治起反作用 B.文化是对经济、政治的反映
C.文化是人类社会特有的现象 D.文化现象无处不在,无时不有
5.“文化的水越有活力,民主的船越能顺行”,这句话说明
A文化具有相对独立性 B.文化具有自身的传承性
C.文化是政治发展的前提和基础 D. .优秀文化可以推动政治进步
6.”科技是第一生产力”说明
A文化离不开经济 B.文化影响经济与经济相交融
C.文化决定经济发展 D.经济决定文化发展
7.不同的民族,往往待人的礼节各不相同。这表明
A、特定的文化环境是由特定的经济环境决定的
B、文化环境不同,人们的交往行为和交往方式肯定不同
C、各民族的礼节不同,反映的内涵也完全不同
D、不同的文化环境影响人们的交往行为和交往方式
8 “亲,你还在犹豫什么,赶紧下手吧!”这是京东等网上商城用当下流行的网络语言打出的广告语。不仅如此,更多的网络语言在我们生活中正被广泛使用。这说明
①网络语言正潜移默化地影响人们生活 ②网络语言对人们的影响是深远持久的
③人们接受文化的影响往往是被动的 ④文化影响人们的实践活动和思维方式
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
9“合作共赢”的主张是对中国传统政治文化中的“贵和”思想的继承和发展。“和为贵”的传统思想对今天中国人的价值观念、生活方式仍有深刻影响。这主要说明
A.文化决定人们的生活方式 B.文化对人的影响潜移默化
C.文化对人的影响深远持久 D.文化决定人们的世界观
书籍是人类知识的载体,是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯.回答:10—11题。
10某校开展了以“纪念新中国成立60周年”为主题的读书话动。开展这项带动,有利于激发学生的爱国热情,增强其历史使命感和责任感,有利于引导学生把握人生道理、实践人生追求。这是因为
①文化能促进社会的全面发展 ②文化对人具有潜移默化的影响
③有文化知识才会有崇高的道德 ④文化作为精神力量能转化为物质力量
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
11每当中华民族处于重大困难的当头,中华文化的力量就会突显出来。在外寇入侵时中华民族就会团结一致,用血肉筑起新的长城。在遭受巨大洪涝灾害、“非典”、 “5.12汶川特大地震”、“藏独、疆独搞分裂”时,中华民族就会“万众一心,众志成城”,并最终夺取胜利。这表明( )
A、文化是人所创造的 B、文化是社会实践的产物 C、文化力量决定综合国力
D、文化越来越成为民族创造力和凝聚力的重要源泉,越来越成为综合国力的重要因素
12.央视纪录片《舌尖上的中国》以美食作为窗口,用国际化的叙事方法,展示中国千差万别的饮食习惯和独特的味觉审美,让海内外观众从中领略到了中华饮食之美,进而感知到了中国的文化传统和人生百味。这告诉我
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