高三数学复习：直线、平面平行的判定和性质.pptVIP

* 平行 平行 相交 相交 在平面内 线平行于平面 平行、相交 两个平面没有公共点，就称 这两个平面平行 §8.4　直线、平面平行的判定及其性质 基础知识 自主学习 要点梳理 1.直线a和平面α的位置关系有、、，其中与统称直线在平面外. 2.直线和平面平行的判定 (1)定义：； (2)判定定理：aα，bα，且a∥b； (3)其他判定方法：α∥β，aα? . 直线和平面没有公共点，则称直 a∥α α∥β 3.直线和平面平行的性质定理：a∥α，aβ，α∩β＝l. 4.两个平面的位置关系有. 5.两个平面平行的判定 (1)定义：； (2)判定定理：aα，bα，a∩b＝M，a∥β，b∥β； (3)推论：a∩b＝M，a，bα，a′∩b′＝M′，a′，b′β，a∥a′，b∥b′. a∥l α∥β α∥β 6.两个平面平行的性质定理 (1)α∥β，aα? ； (2)α∥β，γ∩α＝a，γ∩β＝b. 7.与垂直相关的平行的判定 (1)a⊥α，b⊥α； (2)a⊥α，a⊥β. α∥β a∥b a∥b α∥β ［难点正本　难点清源］ 1.直线与平面的位置关系有三种：直线在平面内、直线与平面相交、直线与平面平行，后面两种又统称为直线在平面外. 2.证明线面平行是高考中常见的问题，常用的方法就是证明这条线与平面内的某条直线平行.但一定要说明一条直线在平面外，一条直线在平面内. 3.在判定和证明直线与平面的位置关系时，除熟练运用判定定理和性质定理外，切不可丢弃定义，因为定义既可作判定定理使用，亦可作性质定理使用. 4.辅助线(面)是解(证)线面平行的关键.为了能利用线面平行的判定定理及性质定理，往往需要作辅助线(面). 基础自测 1.给出下列四个命题： ①若一条直线与一个平面内的一条直线平行，则这条直线与这个平面平行； ②若一条直线与一个平面内的两条直线平行，则这条直线与这个平面平行； ③若平面外的一条直线和这个平面内的一条直线平行，那么这条直线和这个平面平行； ④若两条平行直线中的一条与一个平面平行，则另一条也与这个平面平行. 其中正确命题的个数是　　　　个. 解析　命题①错，需说明这条直线在平面外. 命题②错，需说明这条直线在平面外. 命题③正确，由线面平行的判定定理可知. 命题④错，需说明另一条直线在平面外. 答案　④ 2.已知不重合的直线a，b和平面α， ①若a∥α，bα，则a∥b； ②若a∥α，b∥α，则a∥b； ③若a∥b，bα，则a∥α； ④若a∥b，a∥α，则b∥α或bα， 上面命题中正确的是　　　　(填序号). 解析　①若a∥α，bα，则a，b平行或异面；②若a∥α，b∥α，则a，b平行、相交、异面都有可能；③若a∥b，bα，则a∥α或aα. 1 3.对于平面α和共面的直线m、n，下列命题中假命题是　　　　　(填序号). ①若m⊥α，m⊥n，则n∥α； ②若mα，n∥α，则m∥n； ③若m、n与α所成的角相等，则m∥n. 解析　由于mα，n∥α得到m与n无公共点，m、n又是共面直线，所以m∥n，故②正确.①中，可能nα；③中m、n可能相交. ①③ 4.考察下列三个命题，在“　　　　”处都缺少同一个条件，补上这个条件使其构成真命题(其中l、m为直线，α、β为平面)，则此条件为　　　　. ①l∥α；②l∥α； ③l∥α. 解析　①体现的是线面平行的判定定理，缺的条件是“l为平面α外的直线”即“lα”，它同样也适合②③. l?α 5.一条直线l上有相异三个点A、B、C到平面α的距离相等，那么直线l与平面α的位置关系是(　　) A.l∥α B.l⊥α C.l与α相交但不垂直 D.l∥α或lα 解析　l∥α时，直线l上任意点到α的距离都相等.lα时，直线l上所有的点到α的距离都是0；l⊥α时，直线l上有两个点到α距离相等；l与α斜交时，也只能有两点到α距离相等. D 题型分类 深度剖析 题型一　直线与平面平行的判定与性质 例1正方形ABCD与正方形ABEF所在平面相交于AB，在AE、BD上各有一点P、Q，且AP＝DQ.求证：PQ∥平面BCE. 证明　方法一如图所示. 作PM∥AB交BE于M， 作QN∥AB交BC于N， 连接MN. ∵正方形ABCD和正方形ABEF有公共边AB， ∴AE＝BD.又AP＝DQ，∴PE＝QB， 又PM∥AB∥QN，∴＝＝，＝，∴＝， ∴PM綊QN，即四边形PMNQ为平行四边形， ∴PQ∥MN. 又MN平面BCE，PQ平面BCE， ∴PQ∥平面BCE. 方法二　如图，连接AQ，并延长交BC延长线于K，连接EK， ∵AE＝BD，AP＝DQ， ∴PE＝BQ，∴＝， 又AD∥BK，∴＝， ∴＝，∴PQ∥EK. 又PQ?平面BCE，EK平面BCE， ∴PQ∥平面BCE. 方法三 如图，在平面ABE