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PAGE PAGE 67 关联理论及认知语境研究 闫坤如 中山大学哲学系 Research in Relevance Theory and Cognitive Context Kunru Yan Department of philosophy Zhongshan University, China 摘要：关联理论是一个新的理论，它是对福多知觉模块论的继承和发展，我们通过关联理论与格赖斯的超符号学的比较，对关联理论有一个更加深入的认识。 关键词：认知语境 关联理论 显义 隐义 Abstract: Relevance theory is a new approach to pragmatics, which attempts to answer not only philosophical questions about the nature of communication, but also psychological questions about how the interpretation process unfolds in the hearer’s mind. It discusses the relationship between relevance and pragmatics inference in communication so as to explain the inference progress under the guidance of relevance theory. Relevance theory is different from Grice’s theory. They think the context is a variable, not a constant. They also distinguish explicature and implicature. In communication the very important is mutual cognitive environment, not all of the listener’s background knowledge. Keywords: cognitive context, relevance theory 一 传统意义的语境包括范围很广，涉及到语言的上下文、时间、话题、说话方式、人际关系、人对世界的知识、人际间的相互了解、文化社会等。随着认知科学的兴起，很多语言学家把客观世界中种种制约话语的因素定格在人的认知的前提之下，让主观的认知统揽全局，把语境对话语的制约看成是与交际者的智力、性格、情感、信念、意图等相互作用的结果，客观的语境因素只有通过认知的过滤才能对话语的生成和理解产生作用，语言学家提出了认知语境的概念。传统语境与认知语境概念的根本区别：传统语境概念认为，理解话语的语境，一般说来是事前固定的，理解话语靠的是语言的解码。而认知语境概念认为理解话语要看语境，而语境同样要在语用的一般原则下形成假设，通过心理认知的过程，形成新的语境，从而揭示话语明说的内容和暗含的内容。 认知结构也称作背景知识，是人类对世界的假设和概念的一种内在的认知能力。受话者对世界的假定以概念的表征储存在大脑中，构成一个人的认知环境，一个人的认知环境是一系列可以映现的事实或假设的集合，认知环境包括各种各样的信息，这些信息构成一个理解话语的潜在的认知环境。说话人的话语信息与受话人的认知图式相匹配，达到知识共享，给隐含的推理提供证据，否则意图传递受挫，交际无法进行。 认知语境是社会心理性质的，因为在具体语言使用过程中所涉及到的情景知识（具体场合）、语言上下文知识（工作记忆）和背景知识（知识结构）三个语用范畴所构成的认知环境是社会中人所共享的东西。尽管人际的差异肯定存在，但是相似却是主流，否则人际间的交往就难以进行。认知语境又代表着社会团体所共有的集体意识，这种共有的集体意识在个人的知识结构里以“社会表征”(social representation)的方式储存下来，以协调人际间的行为和语言使用，使之适合社会、文化和政治环境。 莫里斯（Morris）把语用学看成是探讨语言符号与符号使用者关系的学科，格赖斯（Grice）、奥斯汀（Austin）等人认为符号信息和交际意图有关系，是由推理支撑的超符号关系。斯波伯（Sperber）和威尔逊（Wilson）逐渐把语言超符号关系的研究引入了认知的轨道。提出了“关联理论”。 并且提出了关联理论两个原则。第一个原则（认知原则）认为人们的认知倾向于同最大关联相吻合。关联理论的第二个原则（交际原则）：交际行为都应该设想为它本身具有最佳关联。这两个原则突显了语境的重要性。 斯波伯和威尔逊的关联理论推理