“好习惯我能行”民工子女学生行为习惯培养主题活动情况表.docVIP

福州路小学进城务工、农民工子女良好习惯养成 主题活动情况表 活动时间 活动主题 活动内容 活动效果? 2012年12月 “让每一面墙壁 都会说话” 班级文化展览栏：各班设计了班风、班训、学风、书法、绘画、写作、表扬等专题栏目。 培养了学生动手动脑的习惯和团结合作的精神，增强了班级的凝聚力和向心力，是学生懂得了很多学习和做人的道理，为学生们的健康成长营造良好的育人环境。 2013年3月 “争做校园绿化 小天使” 1、争做护绿小天使：开展捡垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化。 2、我为学校来添绿：号召人人献一盆花，美化班级，装扮校园。 3、开展以“植树节”为主题的板报比赛活动。 4、组织进行画春天的绘画比赛。 经过一系列的添绿行动和护绿活动，所有学生人人参与，在活动中提高了进城务工、农民工子女的绿化意识和文明素质，用自己的双手努力营造了一个良好的校园环境，也让孩子们体验到了成功的喜悦。 “关爱绿色，拥 抱春天”社会实 践活动 春游房湖公园 这次活动让学生领略到了自然人文之美，培养了他们爱家乡、爱大自然的情感，同时也展示了他们文明儒雅的举止。增强了他们的环保意识，培养了他们遵守公共秩序、遵守交通规则、不乱扔垃圾，不踩踏草坪的好习惯。 2013年4月 “升旗仪式” 1、升国旗。 2、国旗下演讲。 3、进行班级集体经典朗诵。 4、颁发流动红旗。 “升旗仪式”增加了3、4两项内容后，学生悄然发生着极大的变化！他们变得讲卫生、守纪律、爱劳动、乐于助人、有强烈的集体观…… “文明出行 ，放 飞梦想” 1、参观公园美景。 2、放风筝比赛。 扎实了常规教育和安全教育，培养了孩子不乱扔垃圾、不践踏草坪的好习惯。 2013年5月 “除四害、讲卫 生” 1、彻底清除校园及周边的卫生死角。 2、对教室喷洒消毒剂，杀虫液。 3、宣传卫生知识。 4、不定期检查个人卫生。 培养了进城务工、农民工子女讲卫生的好习惯。 ?2013年6月 ?“合作学习更 快乐” 1、开展“六一”集体活动，明确合作的重要性。 2、结合期末复习迎考工作，开展“合作学习更快乐”体验活动。 学生在活动中感受到读书的快乐和合作学习带来的帮助。 2014年7、8月 “好习惯伴我愉 快过暑假” 1、开展“假期好习惯”大讨论，制定暑期计划。 2、暑假体验活动。 这个暑假过得较以往更充实快乐。 ?2013年9月 ?“讲卫生从我 做起” 1、民工子女学生个人卫生自检。 2、“讲究个人卫生，健康快乐一生”主题活队会。 3、每周两次晨会，监督员进行个人卫生检查。 民工子女学生逐渐注重个人卫生。 “交通安全及法 制安全教育” 1、珍爱生命，树立安全意识。 2、养成遵守交通规则好习惯。 民工子女学生逐渐懂得了珍爱生命，树立安全意识。养成了遵守交通规则好习惯。 “家校共育，促 孩子健康成长” 1、明校长宣讲学校办学理念。 2、回报了上期取得的成绩。 3、分享了家庭教育方法。让家长和孩子都懂得了成才先成人，做事先做人的道理。知道好习惯养成的重要性。 让学生逐步懂得成才先成人，做事先做人的道理。知道好习惯养成的重要性。 ?2013年10月 ?“爱学习会学 习” 1、“学习好习惯，伴我轻松学”学习习惯交流会。 2、“一帮一，共同进”习惯好的学生与民工子女学生结队启动式。 3、“每天一分钟集中注意”活动。 在好习惯学生的帮助下，民工子女学生找到了更好的学习方法。 ?2013年12月 ?“文明礼貌伴 我行” 1、遨?游?文?明?王?国?----文明礼貌主题中队活动。 2、教会怎样使用“文明用语”，怎样做到“文明生活”，怎样学会“文明交往”。 学生明确如何做到讲文明，提高了讲文明、懂礼貌的自觉性。 ?2014年1月 ?“好书 陪我成长” 1、学校图书室或本地学生借给民工子女学生书籍。 2、“好书陪我成长”主题队会。 好书共读活动，使民工子女学生阅读尽可能多的好书。 2014年2月 “文明快乐 过寒假” 1、读一本好书。 2、过文明年创意行动。 延续读书好习惯过个文明健康年。 ?2014年3月 ?“走进科技馆，体验科技魅力” 1、参观蕴含科学原理的装置。 2、亲自做小实验。 3、科技馆的老师耐心地讲解许多科技知识。 开阔了学生的眼界，让他们获得了使用的科学知识，激发了他们对科学的兴趣。 ?2014年4月 ?“保护环境， 人人有责” “保护环境，变废为宝” ——勤俭节约活动。（由四名同学全权负责收集和变卖，所得经费交由班委会，由班委会负责用于班集德育活动。） 培养了学生自觉爱护环境，不随乱丢垃圾的好习惯。 2014年5月 ?“好习惯伴我 快乐成长” 1、找：“我身边的好习惯和坏习惯”或评选“十种最重要的好习惯”。 2、定：“我的好习惯承诺书”。 3、查：“照镜子”活动。 4、评：“文明