2017-2018学年高中数学 第二章 点、直线、平面之间的位置关系 2.2-2.2.4 平面与平面平行的性质练习 新人教A版必修2.docVIP

2.2 直线、平面平行的判定及其性质 2.2.4 平面与平面平行的性质 A级　基础巩固 一、选择题已知平面α∥平面β过平面α内的一条直线a的平面γ与平面β相交交线为直线b则a、b的位置关系是(　　)平行　　　　　　　．相交异 D．不确定解析：两平行平面α被第三个平面γ所截则交线a、b平行．答案：已知l是过正方体ABCD-A的顶点A的平面与下底面ABCD所在平面的交线下列结论中错误的是(　　)平面AD平面A解析：因为正方体的上底面与下底面平行由面面平行的性质定理可得选项正确再由线面平行的判定定理可得选项B、C正确．选项D错误因为D所以l与B所成角是45答案：五棱柱的底面为α和β且A∈α且AD∥BC则AB与CD的位置关系为(　　)平行 ．相交异面 ．无法判断解析：因为AD∥BC所以ABCD共面由面面平行的性质定理知∥CD. 答案：是△ABC所在平面外一点平面α∥平面ABC交线段PA于A′若PA′∶AA′＝2∶3则S＝(　　) 解析：易知平面ABC∥平面所以AC∥A′C′∥B′C′，AB∥A′B′. 所以△A′B′C′∽△ABC.又因为PA′∶AA′＝2∶3所以＝＝所以＝答案：已知平面α∥平面β是α外一点过P的直线m与α分别交于点A过点P的直线n与α分别交于点B且PA＝6＝9＝8则BD的长为(　　)或解析：当点P在α的同侧时＝当点P在α两平面之间时＝24.答案：二、填空题如图所示在三棱柱ABC-A′B′C′中截面A′B′C与平面ABC交于直线a则直线a与直线A′B′的位置关系为________． 解析：在三棱柱ABC-A′B′C′中平面ABC平面ABC所以A′B′∥平面ABC.又A′B′平面A′B′C平面A′B′C∩平面ABC＝a所以A′B′∥a.故填平行．答案：平行如图所示已知平面α∥βl，m分别与平面α相交于点A与D已知AB＝6＝则AC＝________ 解析：由题意可知＝＝＝＝答案：15正方体ABCD-A的棱长为3点E在A上且B＝1平面α∥平面BC若平面α∩平面AA＝A则AF的长为________． 解析：由题意知因平面α∥平面BC所以ABE， 所以所以B＝FA＝1.答案：1三、解答题如图所示在三棱柱ABC-A中是A的中点平面AB平面BC平面BC＝N.求证：N为AC的中点． 证明：因为平面AB平面BC平面ACC平面AB＝AM平面BCACC1A1＝C所以C∥AM，又AC∥A所以四边形ANC为平行四边形所以AN＝C＝＝所以N为AC的中点．如图所示平面α∥平面β∥平面γ两条直线l分别与平面α相交于点A和点D已知AC＝15 ＝5 求AB的长． 解：如图所示连接AF交β于点G 连接BG因为平面α∥平面β∥平面γ所以BG∥CF∥AD. 所以＝＝＝所以＝所以AB＝＝3DF＝15 ＝AC－＝级　能力提升已知a表示直线表示平面下列推理正确的是(　　)＝a＝a且b∥β＝a＝b解析：项中＝a则aB项中＝a∥b，则可能b∥α且b∥β也可能b在平面α或β内；项中∥β，b∥β，a?α，b?α，根据面面平行的判定定理若再加上条件a∩b＝A才能得出α∥β；项为面面平行的性质定理的符号语言正确．答案：如图棱长为2的正方体ABCD-A中是棱AA的中点过C作正方体的截面则截面的面积是________ 解析：在正方体ABCD-AD1中因为平面MCD平面DCC＝CD所以平面MCD平面ABB＝MN且MN∥CD 所以N为AB的中点(如图)所以该截面为等腰梯形MNCD；因为正方体的棱长为2易知＝＝2MD1＝所以等腰梯形MNCD的高MH＝＝所以截面面积为(＋2)×＝答案：如图所示在底面是平行四边形的四棱锥P-ABCD中点E在PD上且PE∶ED＝2∶1在棱PC上是否存在一点F使BF∥平面AEC？并证明你的结论． 解：当F是棱PC的中点时∥平面AEC证明如下： 取PE的中点M连接FM则FM∥CE由EM＝＝ED知E是MD的中点BD∩AC＝O则O为BD的中点连接OE则BM∥OE又FM∩BM＝M＝E平面AEC.③由①②③可知平面BFM∥平面AEC又BF平面BFM所以BF∥平面AEC. 6