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《富饶的西沙群岛》微课程设计方案
作者信息 姓 名 潘素霞 联系电话 所教学科 语文 所教学段 小学 电子邮件 Panxia0520@163.com 单位名称 博兴县乔庄中学(小学部)
微课程信息 主题名称 富饶的西沙群岛 选题意图 西沙群岛位于祖国的最南端,她的富饶和美丽,对于生活在祖国平原地区的孩子来说十分陌生。如何让孩子们感受到她无穷的魅力,
利用网络的便利条件,带领学生们走进西沙群岛的怀抱是最好的办法。
内容来源 人民教育出版社 小学语文 三年级上册 适用对象 能正确、流利、有感情的朗读课文。使学生了解西沙群岛是个风景优美、物产丰富的可爱的地方,激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。
教学用途 ∨课前预习 □课中讲解或活动 □课后辅导 □其他 通过多媒体的直观演示,激发学生学习课文的兴趣,突破教学难点。 知识类型 □理论讲授型 □推理演算型 □技能训练型 □实验操作型
□答疑解惑型 ∨ 情感感悟型 □其他 制作方式(可多选) ∨拍摄 □录屏 ∨ 演示文稿 □动画 □其他 预计时间 (不超过10分钟)
微课程设计 教学过程 设计意图
一、情境导入
?在我国最南方的南海,有一片岛屿象朵朵星莲,颗颗珍珠浮于万顷碧波之中,那就是令人向往而又充满神秘色彩的西沙群岛。板书:(西沙群岛)
?美丽的小岛,迷人的风光,海水在阳光的照射下,波光粼粼,那真是一个美丽的地方。你们想去看看吗?
?3?今天,就让老师来做一次“导游”坐上轮船一起走进西沙,感受西沙的水,触摸西沙的沙,俯瞰西沙的鱼,领略西沙的美。(出示课件)
?
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