年会发言稿 - 镇江市特教中心.pptVIP

学校荣誉 学校荣誉 同在蓝天下 ——“扶残助学” ——“爱心启音” ——“共保平安” ——“携手共进” “学校是我家，发展靠大家” “学校扬名我光荣，学校发展我受益” “学校需要我，我更需要学校” “追求卓越、争创一流” 优化德育途径方法，增强实效性。 与校园文化建设相结合， 构建学校育人环境 构建德育管理体制，增强主动性 一是有健全的德育工作网络 二是有明确的德育工作职责 三是有制度保障 培养途径综合化 坚持科研先导，提升内涵 课堂教学模式研究 劳技教育课程设置 镇江市特教中心 教育功能齐全 设施设备完善 学校管理优化 办学水平一流 办学思想定位高 资源配置标准高 学校管理水平高 素质教育质量高 9节 / 周 8—9年级 证书教学 职业教育 4节 / 周 5—7年级 学科教学 技能教育 1节 / 周 全体 兴趣小组 特长培养 课程（平均） 对象 途径 类别 高品位 综合型 现代化 * * Zhen Jing special E ucat n centre d o 镇江市特教中心 一九三七——二OO三 ——历史沿革 1937年 私立胜天聋哑学校 1952年 镇江市聋哑学校（公办） 1995年 镇江市特教中心 1980年 翻建校舍 镇江市特教中心—办学体制 镇江市盲聋哑学校 学制： 学前教育1年 义务教育9年 高级中等教育3年 教育对象: 适龄听力残疾学生 招生范围: 镇江市 镇江市职业先修中学 学制： 义务教育9年 教育对象： 智残学生 招生范围：市区 教学班：21个 教职工：61人 专职教师：50人 职 工：11人 学生：210人 听力残疾：80人 智力残疾：120人 占地面积：15000平方米 建筑面积：4600平方米 绿化面积：4000平方米 镇江市特教中心——办学规模 江苏省特殊教育现代化示范学校 江苏省未成年人保护工作先进集体 江苏省德育工作先进学校 南京特师实习基地 镇江市文明单位 镇江市维护社会治安先进集体 镇江市模范学校 镇江市残疾人工作先进集体 镇江市德育工作先进学校 镇江市安全文明单位 镇江市电化教育实验学校 镇江市会计规范化单位 镇江市模范学校 镇江市巾帼示范岗 镇江市绿化达标单位 镇江市盲人按摩培训基地 镇江市团支部扶残助困生先进集体 镇江市维护社会治安先进单位 镇江市德育工作先进单位 镇江市残疾人工作先进集体  争创一流业绩，实现跨越发展 一、以人为本，确立现代办学思想 二、把握机遇，实现跨越发展 三、着眼发展，优化师资素质 四、素质教育，实现残而有为 五、开拓创新，争创一流名校 “办学一流，示范全国” “办学一流，示范全国” “办学一流，示范全国” “办学一流，示范全国” 参加“金山之光”演出 “办学一流，示范全国” “办学一流，示范全国” “办学一流，示范全国” 我们的共识 学校网页 优化德育途径方法，增强实效性。 优化德育途径方法，增强实效性。 优化德育途径方法，增强实效性。 康复语训个别化 优化德育途径方法，增强实效性。 省内外 个别化课堂教学模式研究颗 课堂教学素质化模式 99年 省内外 个别化课堂教学模式研讨课 个别化教学模式 00年 省内外 自主、探究学习与个别化教学 研讨课 自主、探究学习与 个别化教学 02年 省内外 个别化课堂教学模式研讨课 个别化教育与教学 01年 省内外 优化课堂教学结构研讨课 优化课堂教学结构 98年 省内外 青年教师汇报课 规范课堂教学常规 97年 范 围 公 开 课 题 目 研 究 方 向 公开教学活动情况统计 镇江市 省内外 80