[套卷]浙江省宁波万里学校2012-2013学年高二下学期期末考试物理试题.doc

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[套卷]浙江省宁波万里学校2012-2013学年高二下学期期末考试物理试题

高二下学期期末考试物理试题 答卷时间:90分钟 满分:试题97分+卷面3分=100分 导试简表 本试卷考查要点 校本纲要目标 相关题号 概念辨析 掌握基本概念和相关知识点 1、2、3、12、13、16、19、 规律应用 掌握基本规律和相关知识点 4、5、8、9、15、17、18、20 理解分析 具备理解能力 6、7、10、11、14、 推理能力 具备推理能力 21、22 第Ⅰ卷 (选择题 共42分 ) 一.单项选择题(本大题共7小题,每小题3分,共21分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意要求,选对得3分,不选、多选、错选均不得分.) 1.D.每次通过同一位置时,其速度不一定相同,但加速度一定相同 2.如图所示是一做简谐运动的物体的振动图象,下列说法正确的是A.振动周期是2×10-2 sB.第2个10-2 s内物体的位移是-10 cm C.物体的振动频率为25 Hz D.物体的振幅是10 cm 关于振动和波的关系,下列说法正确的是A.有机械波必有振动B.有机械振动必有波 C.离波源远的质点振动较慢D.波源停止振动时,介质中的波立即停止传播 一列横波在某时刻的波形图象如图所示,此时质点F的运动方向向下,则下列说法正确的是A.波水平向右传播B.质点H与质点F的运动方向相同 C.质点C比质点B先回到平衡位置D.此时刻质点C的加速度为零 水波通过小孔,发生一定程度的衍射,为使衍射现象更明显,可A.增大小孔尺寸,同时增大水波的频率B.增大小孔尺寸,同时减小水波的频率 C.缩小小孔尺寸,同时增大水波的频率D.缩小小孔尺寸,同时减小水波的频率 如图所示,有玻璃三棱镜ABC,顶角A为30°,一束光线垂直于AB射入棱镜,从AC射出进入空气,测得出射光线与入射光线夹角为30°,则棱镜的折射率为A. B. C. D. 7.如图所示,一质点做简谐运动,先后以相同的速度依次通过A、B两点,历时1 s,质点通过B点后再经过1 s又第2次通过B点,在这2 s内质点通过的总路程为12 cm.则质点的振动周期和振幅分别为A.3 s,6 cm B.4 s,6 cmC.4 s,9 cm D.2 s,8 cm要提高LC振荡电路辐射电磁波的本领,应该采取的措施是A.增大电容器极板间距B.使振荡电容器的正对面积足够大 C.尽可能使电场和磁场分散开D.增加回路中的电容和电感 图为甲、乙两单摆的振动图象,则A.若甲、乙两单摆在同一地点摆动,则甲、乙两单摆的摆长之比l甲l乙=21 B.若甲、乙两单摆在同一地点摆动,则甲、乙两单摆的摆长之比l甲l乙=41 C.若甲、乙两摆摆长相同,且在不同的星球上摆动,则甲、乙两摆所在星球的重力加速度之比g甲g乙=41 D.若甲、乙两摆摆长相同,且在不同的星球上摆动,则甲、乙两摆所在星球的重力加速度之比g甲g乙=14 10.一复色光中只含有a、b两种单色光,用该复色光照射一竖直理想透明薄膜(膜层厚度从零开始,上薄下厚)时,得到如图所示的干涉图样.若用此复色光通过玻璃半球射向空气,下列四个光路图中可能符合实际情况的是11.如图所示,实线为某列波在t=0时刻的波形图像,虚线为t=0.3 s(T0.3 s)时的波形图象,其中P点在t=0时刻的振动速度正在增大,则下列说法中正确的是A.波速为13 m/sB.波速为10 m/s C.在0~T/4内质点P运动的平均速度大于0.4 m/s D.在0~T/4内质点P运动的平均速度等于10 m/s 有一根张紧的水平绳上挂有5个双线摆,其中b摆摆球质量最大,另4个摆球质量相等,摆长关系为LcLb=LdLaLe,如图所示,现将b摆垂直纸面向里拉开一微小角度,放手后让其振动,经过一段时间,其余各摆均振动起来,达到稳定时A.周期关系为TcTdTaTeB.频率关系为fc=fd=fa=fe C.振幅关系为Ac=Ad=Aa=AcD.四个摆中,d的振幅最大,且AeAa 如图所示,电灯S发出的光先后经过偏振片A和B,人眼在P处迎着入射光方向,看不到光亮,则A.图中a光为偏振光B.图中b光为偏振光 C.以SP为轴将B转过180°后,在P处将看到光亮 D.以SP为轴将B转过90°后,在P处将看到光亮 14.如右图,在原点处做简谐运动的波源产生的机械波沿x轴正方向传播,波速v=400 m/s.为了接收信号,在x=400 m处设有一接收器A(图中未标出).已知t=0时,波已经传播到x=40 m,则下列说法中不正确的是A.波源振动的周期为0.05 s B.x=40 m处的质点在t=0.5 s时位移最大 C.接收器在t=1.0 s时才能接收到此波 D.若波源向x轴负方向移动,则接收器接收到的波的频率将小于20 Hz (1)在“用单摆测重力加速度”的实验中,下列措施中可以提高实验精度的是

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