探索高素质软件人才培养之路.pptVIP

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  • 2017-05-22 发布于江西
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探索高素质软件人才培养之路

汇报提纲 认证工作过程 认证的收获 认证后的改进 认证的体会 认证工作过程 2006年4月25日中科院计算所第一次认证工作会议,确定山东大学计算机专业为试点 2006年5月25日向认证工作秘书处报送材料 计算机专业认证申请报告 计算机专业认证自评报告 2006年6月5日专家组进校 成员:北大、南大、北航、中国计算机学会、浪潮集团 认证工作过程 2006年6月6-7日现场考察 听取认证汇报 考察教学环境、实验室、图书馆、校园 审查教学档案、培养计划、课程教学大纲、教师名单及履历、德育体育评估数据、外语四级通过率和平均成绩、毕业生反馈资料、学校评估结论、实验室设备清单、图书资料清单、毕业设计论文、课程设计报告、实习报告 认证工作过程 考察实验课并现场提问 考察实习现场和实习成果 听课:公共基础课、专业课 考察学院学术情况 教师座谈会、学生座谈会 2006年6月8日专家组反馈意见 2006年8月29日北京航空航天大学认证试点总结会议,专家组做出认证结论建议 2007年7月28日,教育部下文,通过认证 汇报提纲 认证工作过程 认证的收获 认证后的改进 认证的体会 认证的收获 认证的收获 一个了解 两个明确 四个肯定 七个发现 认证的收获 了解认证的精神和要求 《华盛顿协议》,本科工程学位资格国际互认 。 中国计算机学会主持 专家组组成:高校2/3,企业1/3 计算机

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