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[套卷]湖北省武汉市部分重点中学2013-2014学年高二上学期期末考试政治试题含答案
湖北省武汉市部分重点中学2013-2014学年高二上学期期末考试 政治试题 Word版含答案
一、 选择题(共24小题,每小题2分,共48分)
1、在快节奏生活的时代,人们提出了“慢生活”理念,一些人逐步接受了该理念,并加入到“慢餐饮“、“慢旅游”、“慢运动”等行列。这反映了A. 世界观决定方法论 B. 哲学来源于人们形成的世界观 C. 方法论影响世界观 D. 哲学是对具体生活的概括和升华“空谈误国,实干兴邦”在全党上下兴起了少说空话、多干实事的新风。这表明 A.要从实际出发,勇于改革创新
B.要坚持知行合一,实事求是
C.要发挥主观能动性,不能消极等待
D.要解放思想,克服畏难情绪
5、电影《2012》是一部关于全球毁灭的灾难电影,讲述由于自然环境和资源长期遭受掠夺性破坏,人类即将面临空前的自然灾害,最后在“方舟”中度过了这一全球性的灾害,获得了继续繁衍和发展的希望。材料给我们的启示是A. 意识的内容和形式都是客观的B. 意识的内容和形式都是主观的C. 发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础D. 人们发挥主观能动性可以改造规律
一位诗人曾用生动的语言表述了错误的自白:“我不是魔鬼,不是恶棍,每个喜欢探索和追求的人都是我终身相许的情人。我总是先给他们一分荒谬,两分不幸,再给他们三分收获,四分欢欣。”从这一自白得出的结论是真理与误既对立又统一,误从反面推动真理的发展对认识个体来说,犯的错误越多所获得的真理就越多找出所犯错误的原因,意味着接近了真理误在一定的条件下可以转化为真理. 党的18大报告强调,只要我们胸怀理性、坚定信念,顽强拼搏、不懈奋斗,就一定能够在党成立100年时全面建成小康社会。从辩证唯物主义的角度看要求我们( )
①要重视社会意识对社会存在的反作用
② 价值判断与价值选择要遵循社会发展规律
③要把发挥主观能动性与尊重客观规律相结合
④ 做好量变的准备,促进事物的质变
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
11、励志公式1.01365 =37.8, 0.99 365 =0.03,受到人们的热议。下列与这一公式蕴含哲理一致的是( )
A.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头
B.乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海
C.积硅步而至千里,积怠惰以致深渊
D.从来好事天生俭,自古瓜儿苦后甜
12、“社会的发展过程就是由崇拜大师到怀疑大师,最后打倒大师……”。这段话蕴含的哲理有( )
①要有革命的批判精神和创新意识
②发展需要创新,创新就要怀疑一切
③大师的认识在一定时期是真理
④发展的实质就是新事物代替旧事物
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
13 、M中学不唯分数论英雄,在鼓励学生勤奋学习的同时,设置道德之星、体育之星、科技创新之星、艺术之星等奖项,有针对性地评价学生。该校的评价实践表明( )
①具体问题具体分析是解决矛盾的关键,是科学评价学生的前提
②矛盾是事物发展的动力,科学评价是学生成长进步的根据
③矛盾特殊性原理是学校因材施教,培养人才的重要哲学依据
④矛盾特殊性寓于普遍性之中,学生的个性通过不同的评价来体现。
A.①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
14、“开弓没有回头箭,下一步还要继续推进,以更大的勇气和智慧,坚决打好这场攻坚战。”
国务院总理李克强在国务院机构职能转变工作动员会上说。上述论述坚持了( )
A.矛盾普遍性与特殊性的统一
B.事物发展是量变和质变的统一
C.主观与客观具体历史的统一
D.事物发展是前进性与曲折性的统一
15、经过改革开放三十多年的快速发展,我国无论是经济总量,还是综合国力,都有大幅提升。但人口多、底子薄、发展不平衡的基本国情没有变,发展中国家的地位没有变。对这里的“变”与“没有变”理解正确的是
①“变”是事物的绝对运动,“没有变”是事物的相对静止
②“变”的是部分,“没有变”的是整体,整体决定部分
③“变”与“没有变”构成一对矛盾,是事物发展的动力
④“变”的是量,“没有变“的是质,量变是质变的必要准备
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④
16、“人肉搜索”是指利用现代信息技术进行人找人,人问的网络社区活动。我国政府更加重视改革顶层设计和总体规划,大力推进经济体制改革,积极稳妥地推进政治体制改革,为科学发展提供有力保障。其哲学依据是生产力要适应生产关系的状况?上层建筑促进生产力发展?上层建筑对经济基础有反作用?生产关系对
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