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让阅读成为孩子记忆里的第一笔色彩曹老师 让阅读成为孩子记忆里的第一笔色彩 ??? ??? 两年来一直努力与学生利用课内外进行诗歌、绘本共读共写，如开设绘本课《肚子好饿好饿的毛毛虫》《逃家小兔》《猜猜我有多爱你》《亲爱的小鱼》等，并及时让学生在统一规定的写绘本上进行写绘训练，在写写画画说说评评中让孩子们感到了学校生活的温馨快乐；本学年还开展了小组内亲子写绘漂流活动，让孩子们真正感到了阅读的乐趣。 ??? 两年来，我与我们班的家长朋友，一起读《朗读手册》《心平气和的一年级》《我们班的阅读日志》，《孩子，把你的手给我》，还有部分绘本及童书，这样家长便会更科学的引领孩子进行亲子共读。 ??? 两年来，三班书架上的书越来越多了。三班的孩子们，因爱上了阅读，课上课下逐渐变得井然有序……，教室里、走廊上、操场中到处充满浓浓的书香气息！ ??? 总之永远相信种子已经埋下，但愿带月荷锄归！?? ??? 我——愿做那只上了路就天天走，总会遇上盛大庆典的犟龟带着孩子们继续走在阅读的路上，让阅读真正成为孩子们记忆里的第一笔色彩。 三年级上册读书活动计划 ?一、学生情况分析： ???? 经过两年读书活动的开展，同学们已对读书产生了兴趣，为了进一步营造健康文明的校园文化氛围，我班将继续开展 “读书”活动，让课外书为同学们打开一扇扇知识的大门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他