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第*页 状元之路 新课标·高中物理·必修1 返回首页 第一章 运动的描述 课时作业(01) 质点 参考系和坐标系 第*页 状元之路 新课标·高中物理·必修1 返回首页 作业目标 理解质点的概念,知道在什么情况下可将物体看成质点; 理解参考系的概念,知道运动具有相对性;会建立坐标系和定量描述物体位置的变化;体会科学研究中建立物理模型的重要方法. 作业设计 限时:40分钟 满分:100分
一、选择题(本题有10小题,每小题6分,共60分)
1.观察下列的四幅图,对图中各运动物体的描述正确的是( )
(1) (2) (3) (4)
A.图(1)中研究投出的篮球运动路径时不能将篮球看成质点
B.图(2)中观众欣赏体操表演时不能将运动员看成质点
C.图(3)中研究地球绕太阳公转时不能将地球看成质点
D.图(4)中研究子弹头射穿苹果的时间时可将子弹看成质点
解析:一个实际物体能否看做质点,决定于物体的尺寸对所研究的问题的影响大小.例如,地球可称得上是个庞然大物,其直径约为1.28×107 m,质量达到6×1024 kg.由于其直径与地球离太阳的距离(约1.5×1011 m)相比甚小,因此在研究地球的公转运动时,可以忽略地球的形状、大小及地球自身的运动,把它看做一个质点.
4.(多选题)以下说法正确的是( )
A.参考系就是不动的物体
B.任何情况下,只有地球才是最理想的参考系
C.不选定参考系,就无法研究某一物体是怎样运动的
D.同一物体的运动,选不同的参考系可能有不同的观察结果
5.在研究下列问题时,可以把汽车看做质点的是( )
A.研究汽车通过某一路标所用的时间
B.研究人在汽车上所处的位置
C.研究汽车在斜坡上有无翻车的危险
D.计算汽车从郑州开往北京的时间
解析:研究汽车通过路标的时间时,汽车上不同的点是先后通过路标的,不能把汽车视为质点,A错;人在汽车上的位置可以不同,此时不能把汽车作为质点,B错;研究汽车在斜坡上有无翻车的危险时,要考虑汽车的高度、形状等,不能视为质点,C错;而计算汽车从郑州开往北京的时间时,由于郑州到北京的距离比汽车的长度大得多,故可视为质点,D对.
答案:B
2.在研究物体的运动时,力学中引入“质点”的概念,从科学方法上来说属于( )
A.极限分析物理问题的方法
B.观察实验的方法
C.建立理想物理模型的方法
D.等效替代的方法
答案:C
A.向前运动 B.向后运动
C.倾斜落向前方 D.倾斜落向后方
答案:D
解析:在研究篮球的运动路径和地球绕太阳公转时篮球和地球的大小是次要因素,可以将其看成质点,观众在欣赏体操表演和研究子弹射穿苹果的时间时,运动员和子弹的大小、形状不能被忽略,不能看成质点,综上所述应选择B.
解析:质点的引入是忽略次要因素,抓住主要因素,是一种建立理想物理模型的方法.
答案:A(0,0) B(0,-50 m)
C(100 m,-50 m) D(100 m,100 m)
3.下列关于质点的说法中,正确的是( )
A.体积很小的物体都可看做质点
B.质量很小的物体都可看做质点
C.质量很大,体积也很大的物体有时也可以看做质点
D.只有低速运动的物体才可看做质点,高速运动的物体不可看做质点
答案:C
解析:参考系的选择是任意的,可以是静止的,也可以是运动的,所以A项不对;由参考系的选取条件知B不对.
解析:选择不同的参考系来观察同一物体的运动,得到的结果不同,因车厢向前运动,所以车中的乘客看到的雨滴是倾斜落向后方的.
答案:CD
答案:D
6.下列有关运动的描述中,参考系的选取符合描述的是( )
A.诗句“飞流直下三千尺”是以“飞流”做为参考系的
B.“钱塘观潮时,观众只觉得潮水扑面而来”,是以“潮水”为参考系的
C.“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”是以“万重山”为参考系的
D.升国旗时,观察到国旗冉冉升起,观察者是以“国旗”为参考系的
解析:A、B、D选项分别以静止的山、观众、旗杆为参考系,应选C.
答案:C
答案:D
9.体育摄影中常用一种叫“追拍法”的拍摄方式,拍摄时,滑板少年在摄影师眼中是静止的,而背景是运动的.摄影师选择的参考系是( )
7.关于参考系,下列说法正确的是( )
A.研究机械运动可以不要参考系
B.选用不同的参考系时,对同一个物体的运动结论是相同的
C.看到从匀速飞行的飞机上落下的重物沿直线竖直下落,是地面上的人以地面做参考系观测的结果
D.合理选择参考系,会使问题的研究简洁、方便
解析:物体的运动具有相对性,相对于不同的参考系观测同一个物体的运动所得到的结果往往是不同的,因此在研究机械运动时一定要首先确定参考系,A错;选择不同的参考系,对同一个物体的运动结论通常不同,B错;从匀速飞行的飞机
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