“实物”话题写成记叙文的基本写作思路.doc

“实物”话题写成记叙文的基本写作思路 无材料话题，通常可以分为以下四种类型： 一.以某个具体实物为话题。例如：以“墙”为话题、以“掌声”为话题、以“山”为话题、以“海”为话题。 二.以某个抽象的事物为话题。例如：以“个性”为话题、以“理想”为话题、以“品位”为话题、以 “名人的魅力”为话题、以“成功的秘诀”为话题、以“界限”为话题。 三.以人的某种行为为话题。例如：以“品味”为话题、以“阅读自然、阅读社会、阅读人生”为话题、以“靠”为话题、以面对“批评”或“表现”为话题、以“换位”为话题、以“微笑”为话题、以“对话”为话题、以“协作”为话题。 四.以某个具体哲理或观点为话题。例如：以“真理掌握在少数人手中”为话题、以“送人玫瑰手留余香”为话题、以“环保，从我开始”为话题、以“成长需要压力”为话题、以“我们的生活需要绿”为话题、 以“失去后才知道可贵”为话题。 ??? 不同类型的话题，限定的内容不同，基本写法也不同。这一讲，我们重点学习“实物”话题写成记叙文的基本思路。 ???一.从实和虚两个角度理解话题 ? ? 所谓从“实”的角度理解话题，就是从常规的思维角度出发，理解话题指向的有形实物是什么。例如，以“墙”为话题，就是从有形的“墙”的角度去思考，搞明白生活中的“墙”是个什么东西——用砖、石、泥土等原材料垒砌成的承架屋顶或隔开内外空间的建筑物，具有隔热、保温、隔声、安保等功能。 ? ? 所谓从“虚”的角度理解话题，就是避开有形实体，从抽象的角度出发，理解话题指向的事物代表的抽象含义。例如以“墙”为话题，就是从无形的“墙”的角度去思考，弄清楚“墙”这个具体事物包含哪些抽象含义：（1）人与人之间的心理隔阂；（2）对他人的防范心理；（3）利益界限；（4）情感交流沟通障碍；（5）认知、行动上的水火不相容等等。 ? ? 二、根据话题虚实内涵，确定写作的基本思路 ? ? 实物话题作文，在写作思路上，有四个选择： ? ? （一）单一写实。就是围绕具体的、有形的实物来写，抛开这个事物包含的抽象意义，只写实物； ? ? （二）单一写虚。就是围绕话题蕴含的抽象意义，写无形之物，抛开事物代表的具体实物； ? ? （三）虚实结合。就是从有形的事物写起，继而深入到实物的抽象意义。 ? ? （四）以话题事物为线索。就是将话题指向的事物作为文章的写作线索，记述与之相关的内容，表达作者的思想感情。主要有两种形式： ? ? 一是从话题指向的一类实物中，选取一个具体事物，作为文章的线索，从某个角度揭示事物代表的意义。例如以“墙”为话题，可以从“墙”这个集合概念中选取一个具体事物——“长城”作为文章的线索，贯穿当年修建长城的艰难、长城在漫长的历史中抵御外来入侵发挥的作用、今天成为世界文化遗产的价值等材料，从付出与收获之间的关系角度表达作者的思想感情——希望生命、青春绽放璀璨的奇葩，必须付出超越常人的代价。 ? ? 二是以话题为线索，运用发散思维，从话题指向的这类事物中选取多个具体事物，记述这些事物相关的故事，表达作者的思想感情。例如以“灯”为话题，从“灯”这个集合概念中选出今天满街璀璨的街灯、霓虹灯，当年人们点的烛灯、油灯，在油灯下憧憬的白炽电灯，为了创造新世界把书本点燃指引战士攻打敌城的引路灯，揭示这些灯之间的关系，表达作者的思想感情——没有当年油灯下的艰难、对美好生活的向往和为之抛头颅洒热血的奋斗，就不会有今天满街流光溢彩的华灯，就没有今天的幸福生活。 ? ? 大多数作者，面对实物话题，都习惯从实物意义出发，就实物写实物——选择这种常规思维方式，写出来的文章必然是：内容上基本雷同，技法上彼此相似，立意上接近一致，很难创作出别具一格、极富新意的作品来。也正因为如此，比较专业的老师都会建议大家：写实物话题作文，要把实物的抽象意义作为布局谋篇的重心，要么单一写实物的无形意义，要么虚实结合，尽量避开以实写实的常规写法。 ? ? 三.四种写作方向构思的经典范例 ? ? （一）单一写实——写生活中的有形之墙： ?? 奶奶家的土墙 曾老师下水修改文 ? ? 奶奶家的土墙，就像一本发黄的老相册，时断时连地记录着我童年的往事。?? ? 小时候，爸爸妈妈工作很忙，我在奶奶家长大。奶奶与隔壁邻居之间，有一堵不知修建于何年何月的矮土墙。在那段贫穷、素淡的岁月里，我的每一份快乐，都和它紧紧相连。? ? 春天，春风习习。我和奶奶在土墙跟下，埋下大小和颜色不同的种子，然后坐在墙根下，等着种子生根发芽，等着植株拔茎开花。因为心急，所以总觉得这些种下的宝贝长得太慢。耐不住等待的寂寞，于是我会常常爬上墙边的那棵老槐树，找点刺激打发难耐的时光。老树又高又大，开裂的树皮就像爷爷的手。和旁边的老墙相依相伴，就像一对恩爱的老夫妻。每到仲春，