2015届高考数学一轮复习精讲：集合与常用逻辑用语(北师大版）.doc

　2015届高考数学一轮复习精讲： 集合与常用逻辑用语 集合的概念及运算 一、基础知识要记牢 (1)元素与集合的关系：集合元素具有确定性、互异性和无序性．解题时要特别注意集合元素互异性的应用． (2)运算性质及重要结论： A∪A＝A，A?＝A，AB＝BA. ②A∩A＝A，A∩?＝?，A∩B＝B∩A. A∩(?UA)＝?，A(?UA)＝U. A∩B＝AA?B，AB＝AB?A. 二、经典例题领悟好 [例1]　(1)(2013·全国卷)已知集合A＝{x|x2－2x＞0}，B＝{x|－＜x＜}，则(　　) A．A∩B＝?　　　　　　　B．AB＝R C．BA D．AB (2)(2013·江西省七校联考)若集合P＝{x|3x≤22}，非空集合Q＝{x|2a＋1≤x3a－5}，则能使Q(P∩Q)成立的a的取值范围为(　　) A．(1,9) B．[1,9] C．[6,9) D．(6,9] [解析]　(1)A＝{x|x2或x0}，B＝{x|－x}， A∩B ＝{x|－x0或2x}，AB＝R. (2)依题意，P∩Q＝Q，QP，于是 解得6a≤9，即实数a的取值范围为(6,9]． [答案]　(1)B　(2)D 解答集合间的运算关系问题的思路 (1)正确理解各个集合的含义，认清集合元素的属性、代表的意义． (2)根据元素的不同属性采用不同的方法对集合进行化简求解． (3)确定(应用)集合间的包含关系或运算结果，常用到以下技巧：若已知的集合是不等式的解集，用数轴求解；若已知的集合是点集，用数形结合法求解；若已知的集合是抽象集合，用Venn图求解． 三、预测押题不能少 1．(1)已知集合A＝{x|x2－2x＋a0}，且1A，则实数a的取值范围是(　　) A．(－∞，1] B．[1，＋∞) C．[0，＋∞) D．(－∞，1) 解析：选A　本题逆向运用元素与集合的关系求参数的取值范围，抓住1A作为解题的突破口，1A即1不满足集合A中不等式，所以12－2×1＋a≤0a≤1. (2)设全集U＝R，A＝{x|2x(x－2)1}，B＝{x|y＝ln(1－x)}，则如图中阴影部分表示的集合为(　　) A．{x|x≥1} B．{x|1≤x2} C．{x|0x≤1} D．{x|x≤1} 解析：选B　对于2x(x－2)1，等价于x(x－2)0，解得0x2，所以A＝{x|0x2}；集合B表示函数y＝ln(1－x)的定义域，由1－x0，得x1，故B＝{x|x1}，RB＝{x|x≥1}，则阴影部分表示A∩(RB)＝{x|1≤x2}. 命题的真假与否定 一、基础知识要记牢 (1)四种命题有两组等价关系，即原命题与其逆否命题等价，否命题与逆命题等价． (2)含有逻辑联结词的命题的真假判断：命题pq，只要p，q至少有一为真，即为真命题，换言之，见真则真；命题pq，只要p，q至少有一为假，即为假命题，换言之，见假则假；綈p和p为一真一假两个互为对立的命题． (3)“或”命题和“且”命题的否定：命题pq的否定是綈p綈q；命题pq的否定是綈p綈q. 二、经典例题领悟好 [例2]　(1)(2013·四川高考)设xZ，集合A是奇数集，集合B是偶数集．若命题p：x∈A,2x∈B，则(　　) A．綈p：?x∈A,2x?B B．綈p：x?A,2x?B C．綈p：x?A,2x∈B D．綈p：x∈A,2x?B (2)给出下列命题： ①?x∈R，不等式x2＋2x4x－3均成立； 若log2x＋logx2≥2，则x1； “若ab0且c0，则”的逆否命题； 若p且q为假命题，则p，q均为假命题． 其中真命题是(　　) A． B． C． D． [解析]　(1)命题p是全称命题：x∈A,2x∈B， 则綈p是特称命题：x∈A,2x?B. (2)①中不等式可表示为(x－1)2＋20，恒成立；中不等式可变为log2x＋≥2，得x1；中由ab0，得，而c0，所以原命题是真命题，则它的逆否命题也为真； 由p且q为假只能得出p，q中至少有一个为假，不正确． [答案]　(1)D　(2)A (1)对于含有“或、且、非”联结词的命题的真假判定，关键是命题p与q的真假判定． (2)含有量词的命题的否定，不仅要将结论否定，而且要把量词进行改换． 三、预测押题不能少 2．(1)下列命题： 存在一个实数x，使不等式x2－3x＋60成立；已知a，b是实数，若ab＝0，则a＝0且b＝0；x＝2kπ＋(kZ)是tan x＝1的充要条件． 其中真命题的个数为(　　) A．0 B．1 C．2 D．3 解析：选A　因为x2－3x＋6＝2＋0，所以为假命题；若ab＝0，则a，b中至少一个为零即可，为假命题；x＝kπ＋(kZ)是tan x＝1的充要条件，为假命题． (2)命题“x∈R,2x2－3ax＋90”为假命