仿写句子专题训练答案.docVIP

仿写句子专题训练答案参考示例： 　　4. “友谊和亲情带来温暖。雨露滋润花草，溪水滋润禾苗，友谊滋润生活。”“勇敢和智慧成就事业。狂风塑造戈壁，流水塑造峡谷，勇敢塑造辉煌。”“信任和真诚产生友情。砖石铸长城，钢铁铸铁塔，信任铸友谊。” 　　5、一、感悟是心的眼睛，读懂了多少尘封的历史？二、感动是心的共鸣，见证了多少美妙的真情？ 　　三、记忆是心的储仓，积累了多少珍贵的往事？四、回忆是心的双手，拾起了多少珍贵的从前？ 　　五、回忆是心的细线，串起了多少美好的故事？六、自信是心的航灯，照亮了多少充实的今天？ 　　七、自信是随行携带的行囊，装进了多少成功的机遇？八、理解是心的渠道，获得了多少珍贵的友谊？ 　　九、理解是心的桥梁，化解了多少人间的仇恨？十、理解是心的钥匙，打开了多少封闭的心扉？ 　　十一、理解是心的钥匙，打开了多少误会的枷锁？十二、想象是心的画家，勾勒了多少美好的蓝图？十三、疏忽是心的漏洞，漏掉了多少宝贵的机会？十四、苦难是人生路上的拦路虎，吓跑了多少意志不坚定的过客？十五、嫉妒是心的腐蚀剂，腐蚀了多少宝贵的友情？十六、贪婪是心的恶魔，吞噬了多少高贵的灵魂？ 　　7、春天是大自然中的一位少女：／盛开的鲜花是她的衣裙，／微微的春风是她的柔情，／灿烂的阳光是她的笑脸。 8. 答案举例： 　　一、（1）（教学楼内）除了真诚什么也不带来，除了安静什么也别留下。 　　（2）（图书馆里）除了知识什么也不带走，除了珍惜什么也别留下。 　　二、（1）（教学楼内）除了求知什么也不带来，除了诚实什么也不张扬。 　　（2）（图书馆里）除了真理什么也不带走，除了背影什么也别遗下。 　　三、（1）（教学楼内）除了刻苦什么也不带来，除了勤奋什么也别留下。 　　（2）（图书馆里）除了思想什么都不带走，除了美德什么都别留下。 　　四、（1）（教学楼内）除了让安静常驻什么声音也别有，除了让沉稳陪你其它行为也全无。 　　（2）（图书馆里）除了书上知识其它什么也不可带走，除了美好品德其它什么也不可留下。 　　五、（1）（教学楼内）除了读书什么声响也别有，除了做题什么动作也不搞。 　　（2）（图书馆里）除了知识什么东西也不带走，除了美德什么物件也别丢下。 　　六、（1）（教学楼内）除了微笑嘴巴也别随意开合，除了礼貌手脚也不任意伸张。 　　（2）（图书馆内）除了聪明智慧其它都不可带出，除了美德礼貌其它都别留下。 　　9. (1)、一个人，若只因为是经常出入某高等学府就对他崇拜，无异于见庙中泥胎就跪拜但并不一定是叩拜真神。 　　(2)、对某人，若只因为有著名学府的文凭就认为他是才俊，无异于见鱼目是圆的就珍视却并不一定是牧珍珠。 　　10.如果人生是一望无际的大海，那么挫折则是骤然翻起的浪花。如果人生是一片湛蓝的天空，那么失意则是一朵飘浮的淡淡的云。11.在干旱中找到的水源，是永远不会干枯的. 在贫瘠中创造的丰饶，是永远不会枯竭的。12.沙漠中留下了长长的脚印，不，那并非脚印，那是探索着谱写的生命音符。 　　教师周围飘着粉笔屑，不，那并非粉笔屑，他是教师撒出的智慧之花。 　　13. 选择了白天，也就选择了忙碌；选择了大海，也就选择了风浪。 　　14.：理想是火，点燃希望之灯；　理想是灯，照亮前进道路；理想是路，让你走向黎明。 　　15.人生如一首诗,应该多一些热烈的抒情,少一些愁苦的叹息。 　　人生如一幅画,应该多一些亮丽的颜色,少一些灰暗的色调。 　　16.1.驰骋于世事之外，与作者心灵相对，充实贫瘠的大脑。2.像骆驼穿过沙漠，志向高洁 　　17.①假如当初袁绍能礼贤下士,虚心听取许攸的劝告,何至于痛失乌巢.兵败官 　　渡呢？②如果当初唐宗不能听取魏征逆耳忠言，又怎能出现贞观之治的太平盛 　　世呢？③善纳忠言者昌；拒纳人言者亡。（纳谏者昌；止谤者亡） ?　　.例句一：①假如刘备能听信忠言，戒骄戒躁，又何至于落得个大事难成，白帝托孤的结局呢？②假若当初刘备不能三顾茅庐，虚心求教，又怎能“三分天下有其一”呢？③要想事业兴旺，就必须广开言路，察纳忠言。 例句二：①假若当初周厉王能听从良言，不钳民口，又何至于落得个众叛亲离，被流于彘的下场呢？②假若当初赵太后不能听从触龙的劝谏，让长安君“质于齐”，又怎能得到齐国的援助，使国家摆脱困境呢？③要想使国家兴旺安定，当权者就要善纳人言。 　　例句三：①假若当初楚怀王能听取屈原的意见，又何至于落得个“兵挫地削”“客死于秦”的下场呢？②如果当初康熙不能采纳周培公的进谏，又怎能取得打败吴三桂，平定三藩的辉煌业绩呢？③能虚心纳谏，则国家兴旺；不能虚心纳谏，则国家衰亡。 　　例句四：①假若当初吴王能阖闾能听从伍子胥的良言，又何至于落得个国破家亡的结局呢？ 　　②假若当初越王勾践当初不能采纳范蠡、文种的意见，又怎能实现灭吴复国的愿