第八课第二节描绘自强人生.pptVIP

* * 第八课第二节描绘自强人生 欣赏歌曲《男儿当自强》 一、人生当自强 自强：自觉地努力上进。 自强不息：自觉地努力上进，毫不懈怠。 自强的重要表现；在困难面前不低头，不丧气，而是想办法克服困难、战胜挫折。 P91下问：（ 1）在赖晨光走过的生活道路上，始终坚持了一种什么样的生活态度？（2）只要自己不倒下，就没谁能打败你，这种精神对陈宁的成功起到了什么作用？（3）自己的进取目标是什么？当遇到前进道路上的阻力的时候，是怎样克服的？ （1）始终坚持了一种努力奋斗、自强不息、积极进取的生活态度。 （2）自强不息精神是人们前进的精神支柱和动力。他想办法克服困难；不断设立并实现新目标；不达目的不罢休。 （3）争取考上重点高中和名牌大学。在中学的学科竞赛中力争获奖，最好能保送到重点大学。 凭借坚强意志克服困难、战胜挫折，千方百计扫除一切障碍，不达目的不罢休。 P92上说一说：自己身上具有苏明娟的这种精神吗？对自己起到了怎样的作用？ （1）有她这种自强不息的精神。 （2）遇到困难时，不畏惧退缩，想办法克服困难。自强不息的精神使我战胜了各种困难，德智体不断进步，心理素质不断提高，成为生活的强者。 我们为什么要自强？（为什么说人生当自强？自强的重要意义是什么？自强的重要作用是什么？） ①自强者困难面前不低头，想办法克服困难、战胜挫折；自强者不断设立新目标，并为实现目标积极进取。 ②自强不息是中华民族的民族精神。它使中华民族历经沧桑而不衰，倍经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林。 名言相赠： 1、男儿立身当自强。 2、有志者事竟成。 3、人若有志，万事可为。 ——斯迈尔斯 4、只要朝着一个方向努力，一切都会变的得心应手。——勃郎宁 5、天行健，君子以自强不息。 ——易经 6、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。 ——刘向 7、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 8、逆境出英雄。 9、水激石则鸣，人激志则宏。 10、故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以，动心忍性，曾益其所不能。孟子 二、走自强之路 P93上：在走向自强的道路上，正确的人生目标起到了怎样的作用？ 正确的人生目标是人们前进的精神支柱和动力。有了正确目标，就会找到正确方向，就有战胜困难的勇气和力量。赵蕊蕊树立了正确目标，才使扣球和拦网技术日臻完善，成为世界著名运动员。 P94上问：从丘吉尔的成功中你获得了什么启示？ 人总是有这样或那样的弱点。自强的人也有弱点，但能勇于并善于战胜自己的弱点。因此，要自强，就必须战胜自我，超越自我。 P94中间说一说： （1）自己有过战胜自己的弱点获得进步的事例吗？（2）自己身上还存在哪些明显的弱点？打算怎样去做？ （1）事例：①原来字写得不好，通过练习，写字水平有了很大提高。 ②以前身体不太好，老请病假，我加强了体育锻炼，身体素质有了明显增强。 ③以前数学一直较差，现在坚持认真听课，独立完成作业，多做课外题多思考，现在有了很大提高。 （2）明显弱点：①上课老说话，破坏课堂纪律。 ②上课时注意力不集中，影响了学习成绩的提高。 ③心胸不够开阔，有时为了一点小事，就情绪低沉。 ④意志力不强，做事虎头蛇尾，有始无终。 ⑤生活上依赖父母太多，自立能力太差。 ⑥不珍惜时间，学习三心二意，效率太差。 怎样改正：①加强自我约束，提高遵守的自觉性。 ②加强注意力的锻炼，经常提醒自己认真听课。 ③学会尊重别人，宽容别人，培养宽阔的胸怀。 ④努力培养坚持精神，培养自己的意志力。 ⑤加强自立能力锻炼，自己能做的不麻烦父母。 ⑥增强时间观念，做事集中精力，提高效率。 P94下问：“神童”的经历对我们有什么启示？ 一个人走向自强的过程是一个不断磨砺自己的过程。要自强，应从小事做起，主动约束自己的言行，在生活中锻炼自己。