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我眼中的家校册
五年二班 王梓航
家校册是我们大营盘小学的独门秘笈，它是我们敬爱的校长王金华“发明”的，它的作用可大了，是培养小学生良好的学习、生活行为习惯的“大管家”。家校册设立了五个常规项目和一个自选项目，每个项目要求自评和家长评，还要评分呢。每个学期结束后，根据得分多少考核学生行为习惯成绩，真是我们素质教育的好帮手。
在家校册的帮助下，我养成了这些好习惯：在公共场合遵守秩序；过马路时红灯停绿灯行；每天在家读课外书；主动听英语；每天听写生字、词；每天能自己清洁卫生；放学回家先写作业，写完作业自己主动把第二天要用的东西准备好……
为了多加红花、绿分，我学会渐渐的约束自己一些行为，写作业的时间多了，玩的时间少了，学习、生活有了规律，我逐渐懂得：只有学的好，才能玩的好。
作为一名小学生，我们在许多方面的才华还没有开发出来，需要老师和家长共同教育和培养下，我们这些“真金子”才会发光。家校册就像一座桥联系起了学校、老师和家长，家校册又像一个好朋友，可以说说知心话。我每天在学校的情况，它会告诉爸爸妈妈，我每天在家的表现，它又会全部告诉给老师，它就像个无言的长者，每天督促我、鼓励我，在它严格管教下，我发现自己改掉了许多不好的习惯，发现了许多从前自己不知道的本领，慢慢地，我长大了，我的好习惯也跟着我不断成长。
这就是我的朋友：《家校册》。
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