12.小木偶的故事.pptVIP

它是用木头做的，不会说，没什么表情，呆呆的，傻傻的。 木 偶 字词学习 拽zhuài住 毛茸róng茸 一副fù 可怜lián巴巴 魔mó杖zhàng 龇zī牙咧liě嘴 嘟dū嘟囔nāng囔 得意洋洋 眉开眼笑 垂头丧气 火冒三丈 大吃一惊 目瞪口呆 愁眉苦脸 喜 怒 哀 乐 根据课文情节填空： 课文先写了老木匠做了一个（ ），并在它的脸上添上了（ ）的表情。接着写了小木偶在生活中遇到了一系列（ ），最后在（ ）的帮助下，拥有了所有的（ ）。 小木偶 笑嘻嘻 遭遇 小女巫 表情 笑是很重要的。不过，要是只会笑，那可是远远不够的。 学路建议二： 学习内容：想象心理 学习流程 1.思考：故事中小木偶的哪些遭遇让小木偶和我们大家感受到“只会笑是远远不够的”呢？ 2.默读课文，找出小木偶遇到了哪些麻烦。 “放开！放开！”小 红狐拼命挣扎。 “吵什么！”一只穿 警服的熊过来把他们分 开。 “报告警官，他抢我 的包！”小红狐撒谎一 点儿都不脸红。 “那是我的，我的， 我的！”小木偶尖叫。 一只小兔子走过来， 温柔地问：“你怎么啦？” “脑袋疼”小木偶抬起头，笑嘻嘻地回答 嘻嘻。装得一点儿都不像！小兔子龇牙咧嘴地做了个痛苦的表情 你瞧，应该像我这样。 小木头人，你病了吗？ “脑袋疼”小木偶还是一副笑嘻嘻表情 真不像话，连小木头人都学着撒谎！ 小红狐抢包 熊警察不相信 小木偶脑袋疼 小白兔怀疑它 老婆婆误解它 哎！好可怜的小木偶啊，小兔子、老婆婆都不相信它，如果你是小木偶，这时候你的心情是怎么样的？ 伤心、难过，但又哭不出来 你头疼，是吗？ 那是因为你很伤心，却不会哭。 是，而且越来越疼了 蓝鼻子小女巫出现了。只见她拿着魔杖，在他的脑袋上点了一下。“小木偶，我把人类所有的表情都送给你。” 所有的表情都有哪些？ 别着急，让我们把目光聚焦到课文中，其中就有许多描写表情的词，请大家快速地到课文中找一找，圈一圈。 板着脸、笑嘻嘻、愤怒、亲热、温柔、痛苦、伤心、着急、委屈、生气、龇牙咧嘴、嘟嘟囔囔、可怜巴巴、放声大哭…… “那是我的，我的，我的！”小木偶（??????? ）地尖叫。 ??? “脑袋疼。”小木偶抬起头，（???????? ）地回答。 ???? “脑袋很疼。”小木偶一副（???????? ）的表情。 “是，而且越来越疼了。”小木偶（????????? ）地说。 ?“老奶奶,我没有撒谎。”小木偶（???????? ? ）地说。 “谢谢你给了我人类所有的表情。”小木偶(?????????? )地对蓝鼻子小女巫说。 可是他当时只有一种表情，那就是笑嘻嘻，因为老木匠认为，“笑是很重要的。谁要是不会笑，谁就没法过快乐的日子！”此时此刻，对“笑是很重要的。不过，要是只会笑，那可是远远不够的。”这句话，你有什么新的感受？ 在生活中，笑是很重要的。但只会笑是不行的，因为生活是丰富多彩的，除了高兴的事，还有伤心的事，喜怒哀乐都需要我们去面对和经历。 小木偶大步走在绿森林里。 它边走边想：穿过这片森林，会看见什么呢？是大海，是草 原，还是另外一片绿森林？ 小木偶正想得出神，树丛里突然蹿出个小妖怪！ 小妖怪长得皱巴巴的，活像一块木头疙瘩。它一手叉着腰，一手指着小木偶大叫：“喂！那块木头！站住！” “我不是一块木头，我是小木偶！”小木偶生气地回答。 “不是木头？”小妖怪很疑惑地凑到小木偶跟前，仔细地闻了一会儿。 “你不过是一段普通的木头！”小妖怪大声宣布，“我是从小吃木头长大的，吃了整整300年！不会弄错的！” 小木偶又生气又着急，它想：我一定得向这个 小妖怪证明，我不是一段普通的木头！ 拓展提升 “我会说话。这证明我根本不是一段普通的木头！”小木偶说。 “这不能证明！”小妖怪大声地反驳它，“你不过是被施了魔法！这没有什么了不起的！你等着瞧！” 小妖怪找来一段破木头，然后从口袋里掏出一根歪歪扭扭的魔杖。 “你看仔细了。”小妖怪边说边用魔杖在破木头上点了一下。 那木头马上长出一张大嘴巴，神气活现地说起话来：“你和我一样！不过是一段普通的木头！普通的木头！木头！木头！……” 小木偶气坏了，它大叫：“我还会做算术题、背乘法表！一 一得一、一二得二、二二得四、二三得六、二四得八……” 小木偶一口气把乘法表从头背到尾。