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申论答题绝杀
精髓:一个字:抄。不抄者低分,抄得差者中等分,抄得好者高分。
前三到四题一般都是概括题(解释词语、概括原因、影响什么的通吃)。
讲答题策略之前,先爆料阅卷人的评分标准。(为什么我这么了解阅卷人的情况?实不相瞒,我一很好的师兄就是申论阅读老师。不过我这个师兄现在也考到浙江做公务员去了,按他的话说,做老师没前途)一般来讲,每题都有个参考答案(尽管 2010 年才有官方的答案,以前都没有公布的),但答案归答案,评卷人是不会完全根据答案内容来对比你回答的内容的,懂吗?参考答案是完整的句子、段落,比如第一题一般是有 100-150 字,那就是一段话,几个长句,所表达的东西全在里面。阅卷人是不会细读你的文字然后跟答案进行对比,根据内容差多少给你扣多少的。事实是,阅卷人有几个固定的词眼(就是词语,可以是动词,名词等),假如某小题 100 个字以内概括,共 10 分。阅卷人会有四到五个词眼,平均一个 2-2.5 分。在他们快速扫视你问题答案的时候,他们是在搜寻你的文字出现了几个词眼(非常相近的也可以),如果几秒中内搜到了 3 个,那 OK,你就 6-7.5 分。具体给多少?评分人有选择的权利,看你字体工整,整洁,就多点;字体潦草,涂改较多,甚至模糊得都看不清写了什么,那他们会洒脱地打个低分。
所以,如何使你的答题中出现他们需要的词眼?这是关键!!
答案是:“抄”!! 怎么抄?抄材料中的词语、短句。
切忌看完材料后,用自己的语言概括。因为材料很简单,问题也很简单,你概括出来的意思其实跟标准答案意思差不多,但,致命的是,你概括的语言中没有阅卷人需要的作为评分依据的词眼。所以,正确的抄法是:回到材料,看到可疑的词语就做上记号,然后进行串联。举个简单的例子,比如:
“渤海是我国唯一的半封闭型内海,总面积 7.7 万平方公里,海岸线 3784 公里,素有我国“鱼仓”、“盐仓”和:“海洋公园”的美誉。渤海是中国北方经济社会发展的生命线,上世纪 80 年代以来,随着环渤海地区经济的快速发展和开发力度加大,渤海的污染日益加剧。”
这段就要标注出“污染加剧”,只要能符合问题要求的(不论是解释词语,还是问原因,影响什么的,要出现这个词眼),就要放到答案中去。这样你针对每一个小题,你发现合适的词眼可能有重复或者是近义词,那么,重复的选一个,近义词的选材料中出现次数最多的那个(不用刻意去数,感觉哪个出现次数多就行,字数允许的话都写上放在一起之间不要用标点);你发现合适的词眼可能有 8 个,没关系,这是正常的,因为我们不知道阅卷人那 4-5个词眼到底是什嘛,我们只能尽可能地把这些嫌疑词眼都找出来,然后把这些 8 个词眼用连接成句(尽量少用自己的大白话,切记)。
另外,像这种概括题,一定要单刀直入,铿锵有力(就是下笔要直接)。这样一方面是按要求做到简洁,另一方面避免废话,为你答上尽可能多的嫌疑词眼节省空间,像 100 字以内的回答开头都不要空两格;一个简单例子,比如:
给定资料 1 提到,权威部门指出,如果再不采取果断措施,渤海将在十几年后变成“死海”。这里的“死海”是什么意思。
直接回答:这里的“死海”是……;切记莫要自作聪明这样来:综合来看,这里的“死海”是……;此处“死海”的意思如下……。
再如:
依据给定资料,谈谈你从下面一段文字中得到哪些启示。(20 分)
荷兰的“围海造田”与我国的“围湖造田”有着相似的初衷,而“退耕还海”与“退耕还湖”都反映了人类可贵的自省;还应该注意到,荷兰人的“退耕还海”虽然只涉及 3 平方公里的海域,但留给人们的思考却是很宝贵的。
要求:分析全面,条理清晰,不超过 300 字。
像这样的题目问 XXX 给你什么启示,或者 XXX 对 XXX 有啥影响之类的,直接回答: 有X 点启示(影响):第一,……;第二,……;第三,……。”。不需要另起一行写,直接连在一起,形成一个段落。明白吗?(同样是为了嫌疑词眼)
你也许觉得这也太简单了,好,别急,我们继续:
最后一道题,40-50 分,这是最容易失分的题,一不小心,你就杯具了。
你也许才华横溢,下笔如有神;也许这次申论的话题刚好是你的研究方向,你受宠若惊,一气呵成,洋洋洒洒写下 1000 字文章;然而,你申论却以失败告终。
因为,申论,尤其是最后这题,没有你丝毫发挥的余地;如果这话说的太绝对,那可以换成不需要你有太多的发挥。什么意思?可能吗?
回答之前,问个问题:看过《人民日报》头版头条吗?看后你有什么感觉?兴趣全无?
不错,申论最后一题需要的就是这个效果。
但是,我们自己能写得出那么敬畏那么正式那么官方的语言吗?不能!
自己写不出,不代表申论最后一题写不出!
破解之道:抄。抄得有技术含量。
我分几步详细讲:
第一,文体
毫无疑问是议论文。除非特别规定写散文杂文(不过好像没有
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