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2013--2014学年第一学期期中复习 初二数学 目录 全等三角形 1．判定和性质（一般三角形 直角三角形） 判定（一般三角形） 边角边（SAS）、角边角（ASA） 角角边（AAS）、边边边（SSS） 斜边和一条直角边对应相等（HL直角三角形） 性质 对应边相等、对应角相等 、对应中线相等、 对应高相等、对应角平分线相等 注：① 判定两个三角形全等必须有一组边对应相等；② 全等三角形面积相等． 2．证题的思路： 轴对称图形 （一）轴对称和轴对称图形 1、概念 如果把一个图形沿着某一条直线折叠后，能够与另一个图形重合，那么这两个图形关于这条直线成轴对称，这条直线叫做对称轴，两个图形中的对应点叫做对称点。 如果把一个图形沿着一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。 2、轴对称的性质： 成轴对称的两个图形全等；如果两个图形成轴对称，那么对称轴是对称点连线的垂直平分线。 （二）几个轴对称图形的性质： 1、线段、射线、直线。 线段是轴对称图形，它有两条对称轴，它的对称轴是它所在的直线，和线段的垂直平分线。 线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等；到线段两端的距离相等的点在线段的垂直平分线上。 2、角： 角是轴对称图形，它的对称轴是它的角平分线所在的直线。 角平分线上的点到角的两边的距离相等；到角的两边的距离相等的点在这个角的平分线上。 其他图形 3、等腰三角形→等边三角形 4、等腰梯形 从对称的角度理解等腰三角形和等腰梯形的性质和识别方法。 5、正多边形 6、圆 (三) 重、难点剖析 1、轴对称和轴对称图形的区别和联系。 区别： 轴对称是指两个图形沿某直线对折能够完全重合，而轴对称图形是指一个图形的两个部分沿某直线对折能完全重合。对称轴只有一条。 轴对称是反映两个图形的特殊位置、大小关系；轴对称图形是反映一个图形的特性。对称轴可能会有多条。 1、轴对称和轴对称图形的区别和联系。 联系： 两部分都完全重合，都有对称轴，都有对称点。 如果把成轴对称的两个图形看成是一个整体，这个整体就是一个轴对称图形；如果把一个轴对称图形的两旁的部分看成两个图形，这两个部分图形就成轴对称。 2、解题思路 1、轴对称的性质和几个简单的轴对称图形的性质，是这部分的重点知识，应引起足够的重视。 2、轴对称的实际应用应提高到足够的地位。 3、用对称的眼光看问题，解决问题，指导辅助线的添加。 实数 基础知识回顾 1．无理数的定义 2．有理数与无理数的区别 有理数总可以用分数或整数表示；反过来，任何整数或分数也都是有理数。而无理数是无限不循环小数小数，有理数和无理数区别之根本是有限及无限循环和无限不循环。 　3.常见的无理数类型 一般的无限不循环小数，如：1··· 看似循环而实际不循环的小数，如0.1010010001···(相邻两个1之间0的个数逐次加1)。 有特定意义的数，如：π=3·· (4).开方开不尽的数。如： 4．算术平方根。 (1)定义：若一个正数x的平方等于a，即x2=a，则这个正数x为a的算术平方根 (2)我们规定：0的算术平方根是0 (3)性质：算术平方根具有双重非负性： 被开方数a是非负数，即a≥0. 算术平方根本身是非负数，即≥0。 也就是说，任何大于0的算术平方根是一个正数， 5．平方根 定义： 非负数a的平方根的表示方法: 性质： 一个（ ）有两个平方根，这两个平方根( )。　( )只有一个平方根，它是( )。( )没有平方根。 说明：平方根有三种表示形式：± ， ，－ ，它们的意义分别是：非负数a的平方根，非负数a的算术平方根，非负数a的负平方根。要特别注意： ≠± 6.平方根与算术平方根的区别与联系： 区别：①定义不同 　　　②个数不同： 　　　③表示方法不同： 联系：①具有包含关系： 　　　②存在条件相同： 　　　③ 0的平方根和算术平方根都是0。 7．开方运算： （1）定义： 开平方运算： 开立方运算： （2）平方与开平方式（ ）关系，故在运算结果中可以相互检验。 8． 的算术平方根的性质 ①当a≥0时， =（ ） ② 当a0时， =（ ） 一般的，当a0时， =-a. 我们还知道，当a≥0时，│a│=a；当a0时，│a│=-a