2014版人教版小学五年级数学上册《小数乘法》第四课时《积的近似数》PPT课件.pptVIP

学习目标 1. 进一步巩固小数乘法计算。 2. 根据题目要求，会应用“四舍五入”法取积的近似数。 3. 体会“四舍五入”法是解决实际问题的重要工具。 计算下面各题 0.8×0.9 （得数保留一位小数） 1.7×0.45 （得数保留两位小数） 一种大米的价格是每千克3.85元，买2.5kg应付多少钱？ 世界上第一台电子计算机很大，它的质量相当于6头5.85吨重的大象。这台计算机有多重？（得数保留整数） 回收1吨废纸，可以保护16棵树，回收54.5吨废纸可以保护多少棵树？ 本课小结 根据题目要求，会应用“四舍五入”法取积的近似数，进一步巩固小数乘法计算。 在表中填上适当的数。 保留一位小数 保留两位小数 保留整数 1.283 5.904 2.876 1.3 1.28 1 5.9 5.90 6 2.9 2.88 3 人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细胞个数是人的45倍，狗约有多少个嗅觉细胞？ 人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细胞个数是人的45倍，狗约有多少个嗅觉细胞？（得数保留一位小数） 0.049×45≈ （亿个） 0.049×45≈ （亿个） 保留一位小数 2 4 5 0. 0 4 9 × 4 5 三位小数 1 9 6 2 2 0 5 . 0 0＜5，舍去0和5，保留一位小数。 2.2 四舍五入 A. 7 B. 7.00 C. 6.99 6.998保留两位小数约是（ ） B A. 10.0 B. 11.0 C. 10.9 10.99保留一位小数约是（ ） B 1.39保留一位小 数约等于1.4 × 1.36保留一位小 数约等于1.3 1.015保留一位小数后可 以写成1.0,也可以写成1。 1.015保留一位小数后可 以写成1.0,也可以写成1。 × 求积的近似数时，首先明确要保留的小数位数，再看比要保留的小数位数多一位上的数字，按“四舍五入”法截取积的近似数。 3.85×2.5≈ （元） 一幢大楼有21层，每层高2.84米。这幢大楼约高多少米？ （得数保留整数） 一个两位小数保留一位小数是1.4，精确值可能是哪些数？ 十分位上的数是4，百分位的数是4、3、2、1、0； 十分位上的数是3，百分位上的数是5、6、7、8、9。 * * * * * * * * * * * * * * * * * *