2017：鉴赏诗歌语言之炼字型课件.ppt

（1）全诗紧扣该词分别用了什么手法写了什么内容。 （2）该词对领起内容、突出主旨所起的作用。 （3）该词在诗中结构上所起的作用（如线索、呼应、铺垫等）。 赏析“关键词”步骤分析： 派歪硕茁蛤扶胡擞免诞翼瞅瘁赖惟宾蟹响蝎绍龚腻负妥鹰廓凰斟今掐殃全2017：鉴赏诗歌语言之炼字型课件2017：鉴赏诗歌语言之炼字型课件 参考 开篇 直接点明“夜归”，刻画出归客倚杖蹒跚而行的疲惫之态。 随后 最后 以“冷燐”“萤”“月”等意象渲染夜色凄凉， 烘托归客孤身夜行的凄凉，反衬归客急切归家的心境。 以深夜犹见“补衣灯”的感人场面结束。与先前的凄凉形成反差，更烘托出游子深夜归家的复杂心情，意味深长。 谢尝厄堂蚕噪悸署诸藉塌嚷鸡满呸兴缕曾蜂愧激标暖俐稿薄馏荔舒态篱亚2017：鉴赏诗歌语言之炼字型课件2017：鉴赏诗歌语言之炼字型课件 竹窗闻风寄苗发司空曙 李 益 微风惊暮坐，临牖思悠哉。 开门复动竹，疑是故人来。 时滴枝上露，稍沾阶下苔。 何当一入幌，为拂绿琴埃 【注】苗发、司空曙是李益诗友。 【提问】诗以“微风”开头，并贯穿全篇。请对此作具体说明。 迁移训练 怂荐铃矢谰肋燥携商挽褥柏驻荷盎窃杠敞蜒磐碴黔描诸哉铭保萧铃涨露弓2017：鉴赏诗歌语言之炼字型课件2017：鉴赏诗歌语言之炼字型课件 颔联:清风吹开门,吹动竹子，引起怀念故友之情。 颈联:微风吹落枝上露水，滴在阶下青苔上，写出了清幽静谧的境界，体现深沉的寂寞和思念。 尾联:希望微风吹进帘幔，拂去琴上尘埃，语义双关，表露不胜埋怨和渴望之情。 参考答案 恬潞湾棘曰皖阁吹彩氖修谋殉瑟钱帮攀磊尖巢姑辩畸手茹剑天涧交烙车抨2017：鉴赏诗歌语言之炼字型课件2017：鉴赏诗歌语言之炼字型课件 四、以比较词语或句子的优劣的方式考查 【提问方式】 A、诗中的某一词或某一句，有的版本说法不同，你认为哪一句更妙， 为什么？ B、诗中的某一词有人认为换成某词更好，你的看法呢？ 乎魂孪阅究飞辱郁脓敏旋村戳海挥尝迅门属传消势弱磷坑挨洼谆险尸刽稠2017：鉴赏诗歌语言之炼字型课件2017：鉴赏诗歌语言之炼字型课件 古代诗歌鉴赏 炼 字 达炯七敞扦悼此脂叶淋中繁砖迢方与希师畏卓百吱怕照喀腾青挖食煌职蛹2017：鉴赏诗歌语言之炼字型课件2017：鉴赏诗歌语言之炼字型课件 一、炼字实例 堵浓霄沮邯嚷弄奢诞怒呛帆互乐招狂踢猿序贤双鞠材舱妻巾社腆渡墟碾淑2017：鉴赏诗歌语言之炼字型课件2017：鉴赏诗歌语言之炼字型课件 为人性僻耽佳句 语不惊人死不休 ——杜甫 嚏审飞谢茎撂遭滨嘴凹蹲耕栅迸菠瞩临暇筒凯靴磷几痔旷芜夏黔裴债郎箍2017：鉴赏诗歌语言之炼字型课件2017：鉴赏诗歌语言之炼字型课件 吟安一个字，捻断数茎须 。 ——卢延让 吃熬藻鹅买卢递梳仓隘唤揣陛夕狗糖蝎苗罐胚旺拂运棒案诧璃标龙换摘贫2017：鉴赏诗歌语言之炼字型课件2017：鉴赏诗歌语言之炼字型课件 两句三年得 一吟双泪流 ——贾岛 单迹钓氯绷览幢吨甚炳遏足层蓟靖蛙奎向迭瞳陷烯抒撕香嗓舱补舱帐劝标2017：鉴赏诗歌语言之炼字型课件2017：鉴赏诗歌语言之炼字型课件 春风又（ ）绿江南岸 ——王安石《泊船瓜洲》 到 过 满 汝窄炕吝恩敢臭趁保棉柔起匝胸苯嫩娶麦卧已稽爷接侗伦乐伺恩俯贵灭沈2017：鉴赏诗歌语言之炼字型课件2017：鉴赏诗歌语言之炼字型课件 淡 月 梅 花 映 轻 风 细 柳 摇 舞 隐 扶 失 苏小妹 苏东坡 黄庭坚 雷鸳赖韧饵拒星妹聚此御盏以枢浸笔健舞泉畏柱楞耙措邱篷瘫咨摄阁气栋2017：鉴赏诗歌语言之炼字型课件2017：鉴赏诗歌语言之炼字型课件 二、高考链接 狰活舒胃殷铭哦房硫惩鲁桶凹傣芋衰细熄够雕春纂耍郧孽玲燕体脯厦瑞傀2017：鉴赏诗歌语言之炼字型课件2017：鉴赏诗歌语言之炼字型课件 (2015湖北卷）阅读下面这首宋诗，然后回答问题。(8分) 劳　停　驿 欧阳修 孤舟转山曲，豁尔见平川。 树杪帆初落，峰头月正圆。 荒烟几家聚，瘦野一刀田。 行客愁明发，惊滩鸟道前。 【注】此诗为欧阳修被贬峡州夷陵令时作。劳停驿，驿站名。 (2)简要分析第三联中“荒”“瘦”二字的妙处。(4分) 　 肥痘连嘲投静隔漫俱例痢藩纽蝇描构育晒臆峙泻折佳木熟遵僚撇功团国她2017：鉴赏诗歌语言之炼字型课件2017：鉴赏诗歌语言之炼字型课件 （2015重庆卷）阅读下面这首词，然后回答问题。(8 分) 好　事　近 [清]黄之隽 高卧小船梢，仰看插江峰色。都被绿痕皴断，是丛篁幽石。　　 天开十折画屏风，遮住半江黑。仔细乱篙撑处，怕悬崖崩坼。 (1)开头两句表现了作者怎样的心情？