《风筝》教学课件1.pptVIP

小学语文三年级上册 人教版 10 风 筝 这是我小时侯完过的、、、、、 村居（高鼎） 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟， 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 知道我国著名的风筝之都在哪里吗？风筝有多久的历史？ 山东潍坊是著名的风筝之都。 在中国，风筝有两千年多的历史。最初的风筝是用木头做的，叫木鸢，后来改用纸做，叫纸鸢。 童年的时候，我们这些孩子，最大的快乐就是做风筝，放风筝。 默读课文，想一想课文围绕风筝主要讲了什么？ 再次默读课文，边读边用笔画出我们在做风筝与放风筝过程中是一种怎样的心情？把你能够体会到心情的句子划下来读一读。 我们精心做着，心里充满了憧憬。 我们依然快活，把它叫做“幸福鸟“，还把我们 的名字写在上面。 风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。 我们大惊失色、千呼万唤，那风筝越来越小，倏地便没了踪影。 我们向那房子跑去，继续寻找我们的”幸福鸟“…… 我来做： 1、我们_____做着心里充满了憧憬和希望。 精心 2、我想做一个________的风筝,希望它带着我的 名字，飞上高空，与小鸟嬉戏玩耍。 蜻蜓样 3、村里看见了，______地说:“放得那么高” 羡慕 4、我们都哭了，为了一只______的风筝。 快乐