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2018高考历史一轮复习构想第1讲第一次世界大战到第二次世界大战课件新人教版选修3
* 第1讲 第一次世界大战 到第二次世界大战 * [主干知识整合]
考点一第一次世界大战
1.历史背景
(1)20世纪初的世界已基本上形成为一个整体,各地区之间的联系日益加强。
(2)帝国主义国家争夺殖民地和势力范围的斗争空前激烈,形成了两大军事集团。
(3)20世纪初生产力的迅速发展和科技的飞速进步。
(4)欧洲军国主义和极端民族主义盛行,两大军事集团之间的斗争愈发激烈。
2.战争进程
阶段 时间 主要战役(事件) 影响 爆发 1914年7月 奥匈帝国向塞尔维亚宣战,德、法、英相继投入战争 标志着第一次世界大战爆发 第一
阶段 1914年 马恩河战役 “施里芬计划”破产 第二
阶段 1915~
1916年 凡尔登战役、索姆河战役、日德兰海战 战争主动权转移到协约国一方 第三
阶段 1917~
1918年 美对德宣战,中国对同盟国宣战,俄国退出一战 同盟国相继投降,一战结束
3.德奥集团失败的原因
(1)在经济实力方面,德奥集团处于劣势。
(2)同盟国集团在军事战略上的失误。
(3)战争末期,同盟国各国普遍发生革命和起义,也是加速其失败的重要原因。
(4)日本、美国参战,使协约国的实力进一步增强。
4.一战对人类历史发展的影响
(1)战争给人类带来巨大灾难。
(2)世界格局发生变化,表现在:以欧洲为中心的世界格局受到挑战;美、日迅速崛起;建立国际联盟。
(3)俄国爆发“十月革命”,建立了世界上第一个社会主义国家。
(4)加速了新技术的发展;促使政府职能的转变;改变了人们的思想观念。
考点二凡尔赛—华盛顿体系下的世界
1.凡尔赛—华盛顿体系
凡尔赛体系 华盛顿体系 构成 由对德《凡尔赛和约》及对奥、保、匈、土等国的和约共同构成 《四国条约》《五国条约》《九国公约》 实质 列强在欧洲、非洲和中东地区确立的国际关系新秩序 列强在亚洲和太平洋地区确立的国际关系格局 影响 暂时缓和了帝国主义列强之间的矛盾,但由此建立起的和平并不长久
2.《非战公约》
(1)主要内容:规定了和平解决国际争端或冲突的原则。
(2)积极作用
①有利于巩固欧洲的和平秩序。
②是第一个提出放弃把战争作为国家政策的国际条约,其中体现的尊重和平、摒弃武力的思想,有一定进步意义。
③为和平解决国家之间的争端,提供了重要的法律基础。
(3)局限性:列强借助各自的“保留条件”,为以后发动战争埋下了伏笔。
3.国际联盟
(1)成立:1920年成立,总部设在日内瓦。
(2)主要活动:恢复战后欧洲经济;处理国际争端和裁军;加强国际合作。
(3)历史地位:促进了各国的交往和联系;没有给世界带来持久的和平。
考点三 第二次世界大战
1.原因
(1)根本原因是资本主义经济政治发展不平衡。
(2)20世纪30年代的大危机的影响。
(3)英法的绥靖政策和美苏的中立自保政策加速了战争的爆发。
(4)局部的反法西斯斗争未能联合成一个整体。
2.进程
(1)战争爆发和初期阶段:德军空袭波兰,二战全面爆发;法国沦陷;不列颠之战。
(2)扩大:德军突袭苏联,日本发动太平洋战争。
(3)转折:苏德战场——斯大林格勒战役;太平洋战场——中途岛之战;北非战场——阿拉曼战役。
(4)胜利:开罗会议、德黑兰会议、第二战场的开辟、雅尔塔会议、波茨坦会议、德国和日本投降。
3.性质:是世界人民的反法西斯战争。
4.影响:是迄今为止规模最大、范围最广、影响最深的战争。
(1)为基本清除法西斯主义和军国主义势力奠定了坚实的基础,同时使和平思想深入人心。
(2)深刻影响了战后世界局势。
(3)客观上推动和诱导了科学技术的发展。
(4)唤起了世人对战争与和平、生命与自由等问题的重视和反思。
[核心问题思考]
一、对战争的分析认识
战争是人类历史上的经常现象,也是近现代国际关系的重要内容,对战争现象的分析研究有助于对人类历史发展规律和国际关系特点的认识。
1.战争的原因
战争的原因主要在于战争发动者的一方,战争发动者的社会状况、国家实力、统治政策等都对战争的爆发产生影响。
2.战争的性质
战争的性质是由战争发动者的目的决定的,而目的又受战争发动者所处的社会阶段、经济发展水平、国家利益等因素的制约,因而,对战争性质的认识涉及社会历史发展的各个方面。同时,目的的多样性又促使我们必须分清其优劣是非,凡是只为自己国家考虑、对他国构成伤害的目的都是需要谴责的,其战争性质必然是非正义的。反之则为正义的。
3.战争的胜负
决定战争胜负的因素很多,其中从根本上说是国家的实力,而实力能否充分发挥、能否由弱变强,又受制于社会制度、统治政策、战争性质等各种因素。其次从战争的进程来看,指挥员的素质、军队的战斗力、战役谋略得当与否、战场各部分的配合等也不同程度地影响着战争的结果。
4.战争的影响
任何战争都会造成对人
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