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第*页 返回导航 数学(文) 类型一 类型二 限时速解训练 专题七 概率与统计 必考点一 古典概型与几何概型 C 答案:C B 答案:B C 答案:C A 答案:A B 答案:B B 答案:B B [高考预测]——运筹帷幄
1.求等可能事件的概率.
2.利用古典概型、几何概型、互斥事件、对立事件求概率.
[速解必备]——决胜千里
1.若事件A1、A2、A3…An彼此互斥,它们至少有一个发生的概率.
P(A1+A2+…+An)=P(A1)+P(A2)+…+P(An)
2.从4个不同元素中任取2个元素的基本事件总数为6;
任取3个元素的基本事件为4;
从5个不同元素中任取2个元素的基本事件总数为10,
任取3个元素的基本事件总数为10.
从6个不同元素中任取2个元素的基本事件总数为15.
[速解方略]——不拘一格
类型一 古典概型
[例1] (1)如果3个正整数可作为一个直角三角形三条边的边长,则称这3个数为一组勾股数.从1,2,3,4,5中任取3个不同的数,则这3个数构成一组勾股数的概率为( )
A. B.
C. D.
解析:基本法:从1,2,3,4,5中任取3个不同的数共有如下10个不同的结果:(1,2,3),(1,2,4),(1,2,5),(1,3,4),(1,3,5),(1,4,5),(2,3,4),(2,3,5),(2,4,5),(3,4,5),其中勾股数只有(3,4,5),所以概率为.故选C.
速解法:因从5个不同数中任取3个不同数的基本事件数为10,所以只有(3,4,5)一个为勾股数,故P=,选C.
方略点评:基本法是列举基本事件,速解法是借用了一个常用数学结果,当然简单.(2)将2本不同的数学书和1本语文书在书架上随机排成一行,则2本数学书相邻的概率为________.
解析:基本法:正确列出所有的基本事件,再求解.
两本不同的数学书用a1,a2表示,语文书用b表示,则Ω={(a1,a2,b),(a1,b,a2),(a2,a1,b),(a2,b,a1),(b,a1,a2),(b,a2,a1)}.于是两本数学书相邻的情况有4种,故所求概率为=.
速解法:语文书的放置方法有3种,2本数学书相邻.
即语文书只能放在第1位或第3位,共2种方法,所以其概率为.
答案:
方略点评:基本法是直接求数学书的放置方法列举基本事件.速解法等价转化为语文书的放置的方法,此法较简单.
1.甲、乙两名运动员各自等可能地从红、白、蓝3种颜色的运动服中选择1种,则他们选择相同颜色运动服的概率为________.
解析:基本法:先求出基本事件的个数,再利用古典概型概率公式求解.
甲、乙两名运动员选择运动服颜色有(红,红),(红,白),(红,蓝),(白,白),(白,红),(白,蓝),(蓝,蓝),(蓝,白),(蓝,红),共9种.
而同色的有(红,红),(白,白),(蓝,蓝),共3种.
所以所求概率P==.
答案:
类型二 几何概型
[例2] (1)在区间[0,2]上随机地取一个数x,则事件“-1≤≤1”发生的概率为( )
A. B.
C. D.
2.从1,2,3,4中任取2个不同的数,则取出的2个数之差的绝对值为2的概率是( )
A. B.
C. D.
解析:基本法:不等式-1≤≤1可化为2≤≤,即≤x+≤2,解得0≤x≤,故由几何概型的概率公式得P==.
速解法:因此题几何概型只与区间长度有关.
故当-1≤t≤1时,t其长度2-=.
故概率为P==.
方略点评:基本法是具体求出x的区间再求区间长度.,速解法巧妙利用了-1≤t≤1与-1≤≤1的区间长度相同,求出-1≤t≤1的区间长度即可,较简单.(2)设复数z=(x-1)+yi(x,yR),若|z|≤1,则y≥x的概率为( )
A.+ B.-
C.- D.+
解析:基本法:|z|≤1,(x-1)2+y2≤1,表示以M(1,0)为圆心,1为半径的圆及其内部,该圆的面积为π.易知直线y=x与圆(x-1)2+y2=1相交于O(0,0),A(1,1)两点,作图如下:
∵∠OMA=90°,S阴影=-×1×1=-.
故所求的概率P===-.
方略点评:?1?此题为面积型的几何概型,即利用面积之比求概率.?2?当构成试验的结果的区域为长度、面积、体积、弧长、夹角等时,应考虑使用几何概型求解.?3?当出现一个变量时,用“长度”计算;当出现两个变量时,用“面积”计算.
1.在区间[-π,π]内随机取两个数分别记为a,b,则使得函数f(x)=x2+2ax-b2+π有零点的概率为( )
A. B.
C. D.
解析:基本法:函数f(x)有零点.
Δ=4a2-4(π-b2)≥0,
即a2
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