大班美工教案：漂亮的拖鞋.docVIP

2012年幼儿园课题组公开课教案 活动名称：漂亮的拖鞋 活动领域：艺术 班级：大二班 执教人：张在琴 活动目标： 1、引导幼儿喜欢参与制作拖鞋活动，并感受制作成功的喜悦。 2、学习用剪、粘、画等多种方法设计鞋面、鞋底，并能将鞋面和鞋底合理粘合成拖鞋。 3、在掌握左右对称的基础上能创造性的装饰拖鞋。 活动准备： 1、彩色卡纸、彩纸、剪刀人手一把、彩色粘贴、废旧图案卡片、胶棒、双面胶、KT板一块、大头针若干。 2、各式拖鞋的幻灯片。 3、?教师自制拖鞋一双、示范用的鞋底、鞋面各一件。 4、?油画棒、水彩笔。 5、轻音乐 活动重点： 运用各种方法、材料，对称着制作拖鞋。 活动难点： 拖鞋鞋面与鞋底的粘合。 活动过程： 一、导入：我们回到家要怎样保护小脚？ 二、展开： （一）激发幼儿制作兴趣： 1、引导幼儿欣赏拖鞋图片，除了这些拖鞋你还见过什么样的拖鞋？ 2、你想不想自己制作拖鞋？ （二）引导幼儿制作拖鞋 1、出示自制拖鞋，请幼儿观察、讨论： 每双拖鞋有几只？ 它们有什么相同和不同？ 每只拖鞋由哪几部分组成？ 2、思考并示范鞋底、鞋面的制作方法： （1）鞋底：先画出鞋底，再用剪刀沿线的边缘剪下，剪刀使用过程中应注意：剪刀尖部不朝向自己和别人，用完立刻物归原处。 （2）鞋面：将鞋面用画、粘的方法装饰，并将鞋面边缘和鞋底边缘用胶棒、双面胶粘合。 3、幼儿选择材料制作拖鞋，教师巡视指导。并给予需要帮助的幼儿以帮助。 （三）将幼儿作品订到展板上，幼儿欣赏作品，体验成功的喜悦。 三、延伸活动： 回到家中为家人制作拖鞋。 活动反思：本节活动教学目标完成较好，整节课非常流畅，孩子们的积极性很快被激发起来，如果在示范制作步骤时由老师亲自示范可能会有更好的效果。