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第4课时 基本不等式 ; 1.了解基本不等式的证明过程.
2.会用基本不等式解决简单的最值问题.;基本不等式是不等式中的重要内容,也是历年高考重点之一,它的应用范围几乎涉及高中数学的所有章节,且常考常新,但是它在高考中却不外乎大小判断、求取值范围以及最值等几方面的应用.
; 课前自助餐
课本导读;Evaluation only.
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Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;答案 3;答案 -2;5.(2010·安徽卷,文)若a0,b0,a+b=2,则下列不等式对一切满足条件的a,b恒成立的是________(写出所有正确命题的编号).;Evaluation only.
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题型一 利用基本不等式求最值;Evaluation only.
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Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;【答案】 C;题型二 利用基本不等式求二元函数最值;Evaluation only.
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Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;【答案】 B;【答案】 4; 题型三 用基本不等式证明不等式
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Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.; 题型四 基本不等式的实际应用
例4 某食品厂定期购买面粉,已知该厂每天需用面粉6吨,每吨面粉的价格为1800元,面粉的保管等其他费用为平均每吨每天3元,每次购买面粉需支付运费900元.
(1)该厂多少天购买一次面粉,才能使平均每天所支付的总费用最少?
(2)若提供面粉的公司规定:当一次性购买面粉不少于210吨时,其价格可享受9折优惠(即原价的90%),该厂是否应考虑接受此优惠条件?请说明理由.
【解析】 (1)设该厂应每隔x天购买一次面粉,则其购买量为6x吨.由题知,面粉的保管等其他费用为3[6x+6(x-1)+…+6×2+6×1]=
9x(x+1).;Evaluation only.
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