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专题五 综合提升训练(五)(用时40分钟,满分80分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.(2016·吉林省实验中学一模)已知两条不同的直线l,m和两个不同的平面α,β,有如下命题:
若lα,mα,lβ,mβ,则αβ;若lα,lβ,α∩β=m,则lm;若αβ,lβ,则lα.
其中正确命题的个数是( )
A.3 B.2
C.1 D.0
解析:选C.若一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行,则这两个平面平行,所以错误;若一条直线与一个平面平行,则过这条直线的任一平面与此平面的交线与该直线平行,所以正确;若αβ,lβ,则lα或lα,所以错误.综上可知,选C.
2.(2016·河北唐山模拟)已知三棱锥P-ABC的四个顶点都在球O的表面上,PA平面ABC,ABBC,PA=3,AB=BC=2,则球O的表面积为( )
A.13π B.17π
C.52π D.68π
解析:选B.如图所示,可将此三棱锥放入长方体中,则此三棱锥的外接球与长方体的外接球相同,球心为PC的中点.因为PC==,所以球O的半径R=,所以此球的表面积为S=4π×2=17π.
3.(2016·哈尔滨六中适应性考试)已知一个四棱锥的侧棱长都相等,底面是正方形,其正视图如图所示,则该四棱锥的表面积和体积分别是( )
A.4,8 B.4,
C.4(+1), D.8,8
解析:选C.由题知该四棱锥为正四棱锥,如图,由该四棱锥的正视图可知,四棱锥的底面边长AB=2,高PO=2,则四棱锥的斜高PE==.
所以该四棱锥的表面积S=4+4××2×=4(+1),
体积V=×2×2×2=.故选C.
4.(2016·吉林省实验中学一模)设a,b,c是三条不同的直线,α,β是两个不同的平面,则下列命题中,其逆命题不成立的是( )
A.当cα时,若cβ,则αβ
B.当bα时,若bβ,则αβ
C.当bα,且c是a在α内的射影时,若bc,则ab
D.当bα,且cα时,若cα,则bc
解析:选B.A的逆命题为:当cα时,若αβ,则cβ,由线面垂直的性质知cβ;B的逆命题为:当bα时,若αβ,则bβ,显然错误;C的逆命题为:当bα,且c是a在α内的射影时,若ab,则bc,由三垂线的逆定理知bc;D的逆命题为:当bα,且cα时,若bc,则cα,由线面平行的判定定理可得cα.故选B.
5.有一圆锥内接于球O,其底面圆周和顶点均在球面上,底面积S=3π,球的半径R=2,则此圆锥的体积为( )
A.π B.3π
C.π或3π D.2π
解析:选C.由πr2=3π得,圆锥的底面半径r=.设O1为圆锥底面圆的圆心,OO1=x,则x===1,圆锥的高h=R+x=3或h=R-x=1,所以圆锥的体积V=Sh=×3π×3=3π或V=Sh=×3π×1=π.
6.(2016·广西南宁市、百色市联考)已知某几何体的三视图如图所示,其中正视图、侧视图均是由三角形和半圆构成,俯视图由圆与其内接三角形构成,根据图中的数据可得此几何体的体积为( )
A.+ B.+
C.+2 D.+2
解析:选A.由三视图可知,该几何体下面是半径为的半球,上面是一个底面是腰为2的等腰直角三角形、高是2的三棱锥,其体积V=×π×()3+××2×2×2=π+,故选A.
7.(2016·浙江温州十校联考)如图,平面PAC平面ABC,PAC是正三角形,CAB=90°,AB=2AC.则直线BC与平面PAB所成角的正弦值为( )
A. B.-
C. D.-
解析:选C.∵AB⊥AC,且平面PAC⊥平面ABC,AB⊥平面PAC.取AP的中点D,连接CD,DB,则CD⊥PA,又AB⊥CD,AB∩PA=A,CD⊥平面PAB,则CBD为所求线面角.设AC=1,则CD=,AB=2,BC=,sin∠CBD==,即直线BC与平面PAB所成角的正弦值为.
8.如图为一个几何体的侧视图和俯视图,若该几何体的体积为,则它的正视图为( )
解析:选B.由题知该几何体为组合体,上方为四棱锥,下方为正方体,四棱锥顶点在底面上的射影为正方体一边上的中点,结合选项图可知,选B.
9.半球内有一个内接正方体,则这个半球的体积与正方体的体积之比为( )
A.π∶6 B.π∶2
C.π2 D.5π12
解析:选B.正方体底面的中心即球的球心,设球的半径为R,正方体的棱长为a,则有R2=a2+2,得R2=a2,所以半球的体积与正方体的体积之比为πR3∶a3=π∶2.
10.已知m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,命题p:若mn,mβ,则nβ;命题q:若mβ,nβ,nα,则mα.则下列结论正确的是( )
A.p(綈q)是真命题
B.(綈p)q是真命题
C.(
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