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【解析】 受力分析如图2-1-8所示. 图2-1-8 【答案】 C 摩擦力的分析与计算 (满分样板 14分)(2011年福建试题调研)如图2-1-9甲所示,质量m0=1 kg的木板静止在粗糙的水平地面上,木板与地面间的动摩擦因数μ1=0.1,在木板的左端放置一个质量m=1 kg、大小可以忽略的铁块,铁块与木板间的动摩擦因数μ2=0.4,取g=10 m/s2,试求: 例2 甲 乙 图2-1-9 (1)若在铁块上施加一个水平向右的力F,且F可变化,求铁块与木板不发生滑动时拉力F的范围; (2)若在铁块的右端施加一个大小从零开始连续增加的水平向右的力F,通过分析和计算后,请在图乙中画出铁块受到木板的摩擦力f2随拉力F大小变化的图象(设木板足够长). 解题样板 (1)①当F≤μ1(mg+m0g)=2 N时,铁块、木板相对静止,且对地静止,f2=F.(2分) ②设F=F1时,铁块、木板恰保持相对静止,此时以木板为研究对象,根据牛顿第二定律有 μ2mg-μ1(m0g+mg)=m0a2(2分) 故铁块与木板的加速度a2=2 m/s2(1分) 以铁块、木板为一整体,根据牛顿第二定律有 F1-μ1(mg+m0g)=(m0+m)a2(2分) 解得F1=6 N 所以F≤6 N时,铁块与木板不发生滑动.(1分) 图2-1-10 【答案】 见解题样板 【误区警示】 本题在计算木板与地面的摩擦力作用时,易出现f=μ1m0g的错误,正确理解摩擦力f=μN中N的含义是解题的关键. 一个长度为L的轻弹簧,将其上端固定,下端挂一个质量为m的小球时,弹簧的总长度变为2L.现将两个这样的弹簧按如图2-1-11所示方式连接,A、B两小球的质量均为m,则两小球平衡时,B小球距悬点O的距离为(不考虑小球的大小) ( ) A.3L B.4L C.5L D.6L 例3 “轻弹簧模型”的应用 图2-1-11 【解析】 一根弹簧,挂一个质量为m的小球时,弹簧的总长度变为2L,伸长L,劲度系数k=mg/L,若两个小球如题图所示悬挂,则下面的弹簧伸长L,上面的弹簧受力2mg,伸长2L,则弹簧的总长为L+L+L+2L=5L.故C正确. 【答案】 C * * 第一节 力 常见三种性质的力 基础知识梳理 一、力 1.力的概念 (1)力是物体间的______作用,任何一个力都对应两个物体,分别为施力物体和受力物体. (2)力的三要素:大小、方向、作用点,可用力的图示表示. 2.力的基本特征 (1)物质性:力不能脱离________而独立存在. 相互 物体 (2)相互性:物体间力的作用是相互的,只要有作用力,就一定有对应的反作用力. (3)独立性:一个力作用于某个物体上产生的效果,与这个物体是否受到其他力的作用_______. (4)矢量性:力既有大小,又有方向,力的运算遵循__________________. (5)同时性:物体间的相互作用总是同时产生,同时变化,同时消失的. 二、常见三种性质的力 1.重力 无关 平行四边形定则 (1)产生:重力是由于地球的吸引而产生的. (2)大小:G=mg (3)方向:_______向下 2.弹力 (1)产生条件:相互接触且发生_____________的两物体间. (2)方向:与施力物体的形变方向______,与自身 (受力物体)的形变方向_________. 弹性形变 相反 相同 竖直 (3)胡克定律:①内容:在弹簧的弹性限度内,弹簧的弹力与弹簧伸长或压缩的长度成_____. ②公式:F=kx,其中k是弹簧的劲度系数,由弹簧本身决定. 思考感悟 1.轻绳和轻弹簧都可产生拉力,这两种拉力的变化有何不同? 提示:1.轻绳上的力可忽略绳的形变量,故是瞬变;轻弹簧上的力与弹簧形变量有关,故是渐变. 正比 3.摩擦力 (1)定义:两个相互接触且发生形变的粗糙物体,当它们发生_____________或有_______________时,就会在接触面上产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力,这种力叫摩擦力. (2)两种摩擦力的比较 相对运动 相对运动趋势 摩擦力 滑动摩擦力 静摩擦力 定义 两发生相对运动的物体间的摩擦力 两有相对运动趋势物体间的摩擦力 产生条件 物体与接触面接触②发生相对运动③存在压力 物体与接触面接触②有相对运动趋势③存在压力 大小 滑动摩擦力跟_____ 成正比,公式为_________ 静摩擦力随着两物体间相对运动趋势的强弱变化而在0~fm之间变化 方向 总是沿着接触面,并且与物体相对运动方向相反 总是沿着接触面,并且与物体相对运动趋势方向相反 作用效果 总是阻碍物体间的相对运动,但并不是阻碍物体的运动,对物体的运动,可以作
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